2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷4637.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：手段一目的分析属于问题解决策略的（　　）。单项选择题A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略  2：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（　　）。 单项选择题A、合作学习B、发现教学C、情境教学D、指导教学  3：关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（　　） 单项选择题A、人格由三个层次构成B、人格的三个层次包括：自我、本我和超我C、自我位于人格的最高层次D、当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之亦然  4：下列选项中属于精细加工策略的是（　　） 单项选择题A、划线B、复述C、谐音联想法D、列提纲  5：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（　　）。 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段  6：小学生上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯，这属于（　　）强化。 单项选择题A、负B、正C、有利D、不利  7：学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教学内容。（　　） 判断题对错  8：从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展