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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )。单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、欲望内驱力 2:教师领导风格对课堂管理( )。 单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 3:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。 单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 4:解决纪律问题的最终目标是( )。 单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 5:教师角色扮演的先决条件是( )。 单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 6:一般偏爱艺术和人文科学.更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于( ) 单项选择题A、沉思型B、冲动型C、场依存型D、场独立型 7:标准化成就测验的优越性体现在( )。 多项选择题A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性 8:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的
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