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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 ( )判断题对错 2:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 3:将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是( )。 单项选择题A、学习内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力 4:学生具有三种最基本的内在动机,即( )。 多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 5:生理自我基本成熟的时间在( )。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 6:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。( ) 判断题对错 7:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出( )。 单项选择题A、经验类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论 8:为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采用的策略是( )。 多项选择题A、举例子B、类比与比喻C、证明D、复述E、推论 9:记忆提取等单一的认知活动也是
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