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- 2021-05-12 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学生的学习内容有( )。多项选择题A、知识、技能的掌握B、学习策略的掌握C、潜意识的挖掘D、问题解决能力和创造性的发展E、道德品质和健康心理的培养 2:最稳定、最重要的学习动机是( ) 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感 3:皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( ) 单项选择题A、10~12岁B、8~10岁C、0~2岁D、2~7岁 4:美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是( ) 单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论 5:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 6:学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法称为( )。 单项选择题A、演示法B、练习法C、实验法D、研讨法 7:布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。( ) 判断题对错 8:多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。( ) 判断
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