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第五章 老年人的心理卫生;目的和要求; 进入老年期,人的各种生理功能都逐渐进入衰退阶段,并面临社会角色的改变、丧偶等生活事件,老年人必须努力面对和适应这些事件。在面对和适应过程中,老年人常会出现一些特殊的心理变化,影响着老化过程、健康状况、老年病的防治和预后。;第一节 老年人心理特点及心理变化的影响因素;1、感知的特点:
感知是心理过程的初始阶段,是最简单的心理活动。;2、记忆的特点
1.概念
是人们对感知、体验或操作过的印象经过加工保存在大脑中,并在需要时提取出来。
1)初级记忆和次级记忆
初级记忆:是指老年人对与刚听过或刚看过、当时在脑子里还留有印象的记忆。
次级记忆:是指对自己听过或看过一段时间的事物,经过编码储存在记忆仓库,以后需要加以提取的记忆。
;2)机械记忆和逻辑记忆
机械记忆:
对生疏的或需要死记硬背的 记忆。
逻辑记忆:
对过去、与生活有关的事物或有逻辑联系的记忆
;2.记忆的生理性老化
随年龄增加,记忆能力下降,记忆速度变慢;
逻辑记忆尚好,机械 记忆较差;
远事记忆尚好,近事记忆较差;
3.记忆的病理性老化
由于疾病引起的记忆障碍,
;3、思维的特点
思维是人类认识过程的最高形式,是更为复杂的心理过程。
老年人因记忆力的减退,在概念形成、解决问题 的思维过程、创造性思维和逻辑推理方面都受到影响,且个体差异很大。
;4、情绪的特点
老年人的情感与意识过程因社会地位、生活环境、文化素质的不同而存在较大的差异。
老化过程中情感活动是相对稳定的,即使有变化也是生活条件、社会地位的变化所造成的,并非年龄本身所决定。;5、智力的特点
智力是学习能力或实践经验获得的能力。人的智力与个体因素(如遗传、身体状况等),社会环境因素(文化水平、职业等)有密切关系。;
智力分为两类:液态性智力和结晶性智力。
液态性智力的高低主要与个体的神经生理功能发展状况有关,老年人由于脑神经功能的退行性变化,故液态性智力受到较大影响。
结晶性智力的高低与??体知识的多寡,受教育的程度和学习的机会,与抽象思维有密切的关系,主要是后天获得的。老人一生经验丰富,阅历深广,因而结晶性智力保持较好。据研究,液态性智力测验成绩随增龄,每隔10年下降3.75%,而结晶性智力反而增长3.64%。;6、人格的特点
人到了老年期,人格(即人的个性,包括性格、兴趣、爱好、倾向性、价值观、才华和特长等)也相应有变化,如对健康和经济的过分关注与担心所产生的不安与焦虑,保守、孤独、任性,把握不住现状而产生的怀旧和发牢骚等。;
1)稳定性:个性一旦形成,不易改变 2)深刻性:所有行为方式都受个性的影响 3)特异性:每个人的个性不同
;1、整合良好型(1)重组型
(2)中心型
(3)离退型
2、防御型 (1)坚持型
(2)收缩型
3、被动依赖型(1)寻求援助型
(2)冷莫型
4、整合不良型;二、老年人心理变化的影响因素;三、老年人心理发展的主要矛盾;(二)老有所为与身心衰老的矛盾
具有较高价值观念和理想追求的老年人,通常在离开工作岗位后,都不甘于清闲。;(三)老有所养与经济保障不充分的矛盾
既是社会矛盾,
也是社会心理矛盾。
(四)安度晚年与意外剌激
的矛盾;第二节 老年人的心理健康评估;一、认知的评估;简易智力状态检查(MMSE)(筛查认知缺损的老年人)
1、量表结构与内容
时间、地点定向语言即刻记忆、注意力等11个方面,19大项,30小项。
2、评定方法
直接询问,记分值。
3、分析指标
总分0~30分,按受教育程度划分界限。
简易操作智力状态问卷(SPMSQ)
内容包括定向、短期记忆、长期记忆和注意力。;二、情绪和情感的评估;(二)抑郁的评估
抑郁是个体失去某种其重视或追求的东西时产生的情绪状态,其特征是情绪低落,甚至出现失眠、悲哀、自责、性欲减退等表现。
常用的评估方法有三种:
1、访谈与观察
2、心理测验
汉密顿抑郁量表:24项
流行病学调查用抑郁自评量表:6个侧面20项
老年
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