11.1简谐运动(2)任务单.docxVIP

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2021-05-10 发布于天津
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简谐运动学习任务单课题简谐运动年级高二知识点来源人教版高中物理选修第十一章第一节简谐运动学习目标物理观念知道什么是弹簧振子知道振子的平衡位置和位移的概念知道简谐运动的位移一时间图象的物理意义知道其图象是一条正弦曲线科学思维会根据简谐运动的位移一时间图象分析振子的位移和速度的变化情况科学探究通过对比振子和匀速直线运动物体的位移一时间图象弄清图象的物理意义及应用学习重难点对弹簧振子和简谐运动的理解对简谐运动图象的理解素养目标定位机械运动的形式是多种多样的有平动转动振动波动等形式这一章主要学习机械振动

PAGE PAGE # / 8 11.1《简谐运动2》学习任务单课题简谐运动2 年级高二知识点来源人教版高中物理选修 3-4第十一章第一节《简谐运动》学习目标物理观念：1?知道什么是弹簧振子，知道振子的平衡位置和位移的概念 .2. 知道简谐运动的位移一时间图象的物理意义，知道其图象是一条正弦曲线. 科学思维：会根据简谐运动的位移一时间图象分析振子的位移和速度的变化情况. 科学探究：通过对比振子和匀速直线运动物体的位移一时间图象，弄清图象的物理意义及应用. 学习重难点 1.对弹簧振子和简谐运动的理解 2.对简谐运动图象的理解【素养目标定位】机械运动的形式是多

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