2019-2020学年二年级数学下册教学工作总结(20210420213910).docxVIP

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2019-2020学年二年级数学下册教学工作总结(20210420213910).docx

学年二年级下册数学期末工作总结本学期我继续担任二年级数学教学工作在教学实践中我发现本班大部分学生都聪明灵活想象力丰富上课思维活跃发言积极学习成绩基本稳定但也有学困生基础比较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢对新知的理解也比较慢结合本班学生的实际情况和新课标的具体要求现将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下一夯实基础努力减轻学生学习负担苏霍姆林斯基说过只有让学生不把全部的时间都用在学习上而留下许多自由支配的时间他才能够顺利地学习这句话看似矛盾其实蕴藏真理一个学生如果大部分时间都被作业塞满就没有了思

2019-2020 学年二年级下册数学期末工作总结 本学期,我继续担任二年级数学教学工作。在教学实践中,我发 现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言 积极,学习成绩基本稳定。但也有学困生基础比较薄弱,作业脏乱, 思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生 的实际情况,和新课标的具体要求,现将本人对这学期教学工作的 一点思考总结如下: 一、夯实基础,努力减轻学生学习负担 苏霍姆林斯基说过:“只有让学生不把全部的时间都用在学习 上,而留下许多自由支配的时间,他才能够顺利地学习。”这句话 看似矛盾, 其实蕴藏真理: 一个学生如果大部分时间都被作业塞满, 就没有了思

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