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- 2021-05-18 发布于天津
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*欧阳光明*创编 2021.03.07
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*欧阳光明*创编 2021.03.07
年级下册语文教案人欧阳光明(2021.03.07)
年级下册语文教案人
教版)
三年级语文教学计划
学生情况分析
三年级大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学 纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,经常作业不按时完 成。所以存在着学习上的“贫富悬殊。对于这小部分学生有待于今 后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律, 爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛 围,使大家在各方面都有所提高。
二.教材分析
(-)教材的基本结构 本册共有课文32篇,其中精读课文 24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每 组教材包括导语.课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安 排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求合认
的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。 教材继续以专 题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:感受大自然的美好, 爱护周围环境,怎样看冋题,怎样想问题,丰富多彩的儿童生活,
2021.03.07
2021.03.07
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*欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编
◎贵的亲情,友情,神奇的科技世界,国际理解和友好,神话故 事.传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特 点,蕴涵教育价值。全册
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