2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42636.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42636.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。(  ) 判断题 对 错 2:马斯洛认为,需要是由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层次的需要才会产生。(  ) 判断题 对 错 3:关于儿童多动综合症,以下说法不正确的是( )。 单项选择题 A、儿童多动症的高峰发病年龄8~10岁 B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性 C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童 D、多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 4:培养学生良好品德的心理学技术包括(  )。 多项选择题 A、说服 B、群体约定 C、榜样学习 D、奖励与惩罚 5:(  )是人和动物在心理上的根本分界线。 单项选择题 A、认识环境 B、识别食物 C、自我意识的产生和发展 D、食物条件反射 6:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于(  )。 单项选择题 A、头脑风暴训练 B、自我设计训练 C、推测与假设训练 D、发散思维训练 7:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我于得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?(  ) 单项选择题 A、关注自我阶段 B

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