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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 2:高尚的学习动机的核心是( )。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 3:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为( )。 多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 4:课堂气氛有哪几种类型?( ) 多项选择题A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 5:关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是( ) 单项选择题A、人格由三个层次构成B、人格的三个层次包括:自我、本我和超我C、自我位于人格的最高层次D、当三者处于协调状态时,人格表现出一种健康状况,反之亦然 6:标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。( ) 判断题对错 7:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是( ) 单项选择题A、只有按时完成
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