2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷4178.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。（　　）判断题对错  2：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（　　） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  3：将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（　　） 单项选择题A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威  4：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（　　） 单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈  5：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（　　） 判断题对错  6：柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（　　）。 单项选择题A、“好孩子”定向水平；权威定向水平B、权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平C、原则定向水平；良心定向水平D、惩罚和服从定向；利己主义定向  7：态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。（　　） 判断题对错  8：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（　　） 判断题对错  9：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（　　）为中心，并有预见性。 单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教师思想  10：一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。（　　） 判断题对错  11：关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（　　）。 单项选择题A、比较难的任务B、非常难的任务C、非常容易的任务D、难度适中的任务  12：学习的主体因素，指（　　）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境  13：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（　　）。 单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平  14：为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是（　）。 多项选择题A、举例子B、类比与比喻C、证明D、复述E、推论  15：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（　　）。 单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能  16：小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（　　） 单项选择题A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制  17：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然  18：正因为有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。（　　） 判断题对错  19：你认为该班级学生心理发展处于下列哪个阶段?（　　） 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期  20：20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（　　） 单项选择题A、初创时期B、成熟时期C、发展时期D、完善时期  21：马斯洛的需要层次理论认为，最强有力的需要是自我实现的需要。（　　） 判断题对错  22：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（　　）。 单项选择题A、追求利益的倾向B、避免失败的倾向C、避免困难的倾向D、追求刺激的倾向  23：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。 （　　） 判断题对错  24：掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。 （ ） 判断题对错  25：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（　　）。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略  26：小学生品德发展的关键年龄是（　　）。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁  27：交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（　　） 多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习  28：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。 单项选择题A、