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用模板快速创作教案（多篇） 篇：一物多用(快速跑)教案 小学体育课教案 五华区璧光小学：邓纶 一、教材内容 1． 主 教 材： 30米快速跑 2． 辅助教材：趣味“小纸球”练习 二、教材分析 针对对象是五年级的小学生，为了激发学生的学习兴趣，本节课就选了学生十分喜爱的快速跑，作为主要的学习内容。本课内容安全隐患较多，教师在教学前一定要熟悉教材，对学生作出必要的安全要求。 1、教学目标：（1）培养学生对体育课的学习兴趣。 （2）学会快速跑的动作方法，发展奔跑能力。 （3）通过游戏练习，发展学生的上肢力量、投掷能力，、反应、灵敏、协调等身体素质。 （4）渗透德育教育，把环保意识灌输到学生的思想中。 （5）建立和谐的人际关系，培养良好热爱集体，热爱学校的思想。 2、教学重点：跑的快、步幅开阔。 3、教学难点：跑的动作自然、协调。 教学设计思想及教法和学法 教学设计思想：针对学习对象是五年级的小学生，为全面达成五个学习领域目标，依据水平三的要求；本课采用了以情景、游戏教学法为主，其他多种方法并举的方法组织实施教学，为学生的体育学习营造一个宽松、和谐、平等和充满生气与活力的氛围，让学生在富有情趣的环境中，带着浓厚的学习兴趣，主动、积极地参与到游戏活动中去，愉快地进行身体练习，享受游戏活动的愉悦，使学生合作学习的能