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一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,如果坚持写三年教学反思,就有可能成为名师。
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一、什么是教学后记
?
?教师在教学活动中既有成功的体验,也有失败的教训,无论是经验还是教训,对教
师来说都是财富,关键在于是否作认真的总结,并进行分析研究。写教学后记就是
总结、分析、研究、提高的具体方法。
?
?教学后记或称教后感,实际上就是回头看自己的教学过程,上完一课后及时分析总
结这一课的成败得失,并简明扼要地写在教案的后面,是教师对自己上完一课之后
的回顾和思考,教学后记是教学过程中的一个重要环节,也是教案有机整体的一个
重要组成部分,是实实在在的教学研究行
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