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    PAGE PAGE 1 教学反思制度 为帮助我校教师把教学反思行动变成一种教学自觉行动。促进教师的专业成长和教科研的进一步发展，使教师将“学会学习”与 “学会教学”有机地结合起来，特制定以下教学反思制度： 主要内容： 1、教师要养成“课后反思”的习惯。 教师每节课后要在备课本上写好课后笔记，课后笔记的篇数要占 备课课时数的 50%以上，期末上交教导处检查。 2、 教师要养成“单元思”的习惯。 每一个单元讲完后教师要在备课本上写好单元反思，每学期至少 4 篇，期末上交教导处检查。 3、 教师要养成“期中思” 与“期末思” 的习惯。 每次期中期末考试后，教师要结合考试情况，进行完

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