部编人教版三年级下册语文《第六单元 语文园地》PPT课件.pptxVIP

;回忆已学课文，完成“学习单〞吧！;;理解本单元课文中难懂的句子有哪些方法呢？;理解词语的方法;理解难懂句子，运用“结合生活经历〞的方法。可以联络自己曾经有过的经历，谈谈和“我〞一样的感受。;运用联络上文“是谁一声欢叫，把雨珠抖落〞，是写小孩子采到蘑菇快乐地叫起来，因此，这里的“斗笠〞是指“小孩子们〞。; 理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。;; 快乐的时候，他总是“咯咯咯〞地笑个不停，同时嘴角出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。; 你假设喜欢上一本书，不妨多读，第一遍可囫囵吞枣地读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第