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- 2021-05-11 发布于上海
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观察物体(一);一、复习引入;;下面右边的三幅图分别是谁看到的?;;观察正方体;;观察圆柱;;观察球;归纳总结;课堂小结;;(二)填一填;用几个小正方体拼摆出上面的组合图形,并从不同方向观察。;;;;;;;;;;;;;;填一填。(找出从正面,侧面,上面看到的形状); 看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形是我们学过的,它可能是什么?; 从正面看一个立体图形,看到的是长方形,这个立体图形可能是什么?;从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?;从它的正面、侧面、上面分别看到???是哪一幅图形?;;今天你学到了什么?;作业:第71页练习十六,第5题。
用几个小正方体拼摆组合图形,
并从不同方向观察。;;观察正方体;;;;作业:第71页练习十六,第5题。
用几个小正方体拼摆组合图形,
并从不同方向观察。
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