高中语文必修一《包身工》跟踪训练.docVIP

高考资源网， 高考资源网， 高考资源网， 高考资源网， 高中语文必修一《包身工》跟踪训练 1 A 组： 一、基础知识 1．下列加点的词语，读音全对的一组是 （ ） A、弄（nòng）堂 酝酿（niàng） 美味佳肴（yáo） ． ． ． B、契（qì）据 胆怯（què ） 水门汀（tīng） ． ． ． C、拎（līn）着 游说（shuì） 生杀予（yǔ）夺 ． ．．． ． ． D、揩（kái）油 骷（kū）髅 三差两错（cｈā） ． ． ． 2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ） A、噩梦 迟顿 人事沧桑 豁然开朗 B、脚趾 磕睡 扭转乾坤 安分守己 C、老茧 宽敞 翻箱到柜 逆来顺受 D、黯然 汽艇 金碧辉煌 绿树成荫 3．下列句中标点符号运用有误的一句是（ ） A、但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 B、只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃 粥的地方。 C、蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了。 D、“拆铺了！起来！”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子，像生气似的呼喊，“芦柴 棒，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！” 4．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是 （ ） ① 看着这种 小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸦捕鱼的 事了。 ② 当听到要写时传祥时，老人就挺激动，同时也有些 ：“现在实实在在干活，本本分 分做人还时兴吗？你要写劳模还有人看吗？” ③ 火箭渐渐变成一个小亮点，穿出大气层，在人们的 中消失。 ④ 一本只有几十页的小书，居然附有占满两页纸的 表，这可真令人深思。 A、喂养 黯然 视觉 勘误 B、饲养 黯然 视野 勘误 C、饲养 暗然 视野 刊误 D、喂养 暗然 视觉 刊误 组： 阅读下面文段，完成 5—7 题。 --1 -- 在一种特殊优惠的保护之下，吸收着廉价劳动力的滋养，在中国的东洋厂飞跃地庞大了。单就这福临路的东洋厂讲，光绪二十八年三井系的资本家收买大纯纱厂而创立第一厂的时候，锭子还不到两万，可是三十年之后，他们已经有了六个纱厂，五个布厂，二十五万个锭子，三千张布机，八千工人和一千二百万元的资本。美国一位作家索洛曾在一本书上说过，美国铁路的每一根枕木下面，都横卧着一个爱尔兰工人的尸首。那么，我也这样联想，东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂！ 两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期限，能够做满的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。 5．第一段的前半部分列了大量的数据，对其作用的表述最恰当的一项是 （ ） A、从全文看，这是一段插叙材料，运用了议论的表达方式，对带工老板对包身工的残酷 剥削进行了揭露。 B、从全文看，这里是倒叙，运用了说明的表达方式，揭露了带工老板对包身工的残酷剥 削。 C、从全文看，这是一段插叙材料，运用了说明的表达方式，揭露了帝国主义利用包身工 获得了巨额利润，点明这是帝国主义对半封建半殖民地的中国工人的最残酷、最野蛮的剥 削。 D、从全文看，这里是倒叙，运用了议论的表达方式，揭露了帝国主义利用包身工获得了 巨额利润，点明这是帝国主义对半封建半殖民地的中国工人的最残酷、最野蛮的剥削。 6．对第一段中加横线句子的解说，最恰当的一项是 （ ） A、这里运用了类比的手法，指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的， “尸首”“冤魂”等词语使得这种揭露更生动，更触目惊心。 B、这里运用了比喻的手法，指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的， “尸首”“冤魂”等词语使得这种揭露更生动，更触目惊心。 C、这里运用了类比的手法，指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的， “尸首”“冤魂”等词语增添了文章的诗意。 D、这里运用了比喻的手法，指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的， “尸首”“冤魂”等词语增添了文章的诗意。 --2 -- 2 组： 1.解释下列词语的含义： 生杀予夺： 一听天命： 2.“引号”的各种主要用法本文都有出现 a.标明文章中引用部分，b.表示特定称谓，c. 表示突出强调， d.表示讽刺或否定， e.节日或历史事件的数字。 请指出下列句子中引 号的用法（标明字母即可） ① “芦柴棒”、“包身契”。 ②门房里置一个请愿警和门外钉一块“工房重地，闲人莫入”木牌。 ③有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 ④尤其是五年前的“一二八”战争之后，东