九年级政治上学期第二单元第三课框题练习.docVIP

九年级政治上学期第二单元第三课框题练习.doc

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第三课复习提纲 第一框 我们的社会主义祖国 今天的中国在国际舞台上是怎样的一个形象?P32§1 P33§1 当今国际形势发生哪些深刻变化?P33§2 我国现在最基本的国情是什么?为什么?P34§1 什么是社会主义初级阶段?其起止时间分别是什么?P 34§1 我国现阶段的主要矛盾是什么?国家的根本任务是什么?二者的关系如何?P35§1 “三个代表”重要思想的基本含义是什么?其重要性有哪些?P 36§1为什么要坚持“三个代表”重要思想? 我们党必须长期坚持的指导思想有哪些?P36§1 第二框 党的基本路线 党的基本路线制定的依据是什么?P37§1 党的基本路线的内容是什么?核心内容是什么?基本路线提出了什么奋斗目标?P37§1 以经济建设为中心的含义是什么?有何意义?为什么要坚持以经济建设为中心?P38§1 4、四项基本原则的含义是什么?有何意义?为什么要坚持四项基本原则?P38§2 5、改革的性质是什么?改革有何意义?改革的根本目的是什么?为什么要坚持改革?P38§3 6、为什么要坚持党的基本路线不动摇?P39§2 P40§3 7、为怎样坚持党的基本路线不动摇?P40§1§2 8、“一个中心、两个基本点”的关系怎样? 9、改革、发展、稳定的关系怎样? 第三框 统一的多民族国家 1、如何理解民族区域自治制度?P41---42§1 2、我国的民族关系是什么?处理民族关系的原则是什么?P 42§2 3、我们能为维护民族团结做些什么?整理 4、我国结成了最广泛的爱国统一战线的基本内容是什么?P 44§1 5、实现祖国统一大业的基本方针、前提和基础分别是什么?P 44§2 6、一国两制的基本内容是什么?P 44§2 7、回归后的香港和澳门还保持繁荣、稳定的局面说明了什么?P 44§3 8、两岸统一的最佳方式是什么?P 45§1 9、为什么要实现祖国统一?(如何理解实现祖国的完全统一已成为不可阻挡的历史潮流?)P 44§2 P 45§1 第三课应知应记知识点 第一框 我们的社会主义祖国 1、党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设,中国人民富了起来、国家强了起来,当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。 2、中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 3、我国还属于发展中国家,仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 4、当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。形势逼人,不进则退,我们只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。 5、新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。 6、从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。 7、所谓初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。 8、在社会主义初级阶段,我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾,阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在。 9、我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 10、立足国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 11、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。即“三个代表”重要思想。 12、“三个代表”重要思想是我国是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。 第二框 党的基本路线 1、根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。 2、社会主义初级阶段的基本路线就是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 3、基本路线的核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即一个中心,两个基本点。 4、以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社

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