《记金华的双龙洞》第二课时教学课件.pdfVIP

17 记金华的双龙洞 第二课时 上节课我们已经初读了课文，知道了作者按游览的 顺序介绍了双龙洞，下面让我们再一次走进课文，去领略 美丽的双龙洞风景吧！ 17 记金华的双龙洞 互动课堂 默读课文，按照作者游双龙洞的顺序， 写一写各个游览地点的特点吧！ 17 记金华的双龙洞 映山红 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子， 都比盆栽的杜鹃显得有精神。 拟人 17 记金华的双龙洞 油桐 油桐也正开花，这儿一丛，那儿一 簇，很不少。 17 记金华的双龙洞 粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的 新绿，眼前一片明艳。 17 记金华的双龙洞 路上 溪流形美声美 排比 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而 窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山 大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出 来的。 拟人 句中有两对反义词，你能找出来吗 ？ 宽 窄 缓 急 17 记金华的双龙洞 17 记金华的双龙洞 溪水为什么会变换调子？ 由于溪流宽窄不一，才形成流水速度的缓急 不同，听到的流水声也就各不相同，犹如在 “时 时变换调子”。这句话烘托了作者当时的游兴有 多浓，对涓涓细流发出如此的赞叹！ 读出小溪的欢快、喜悦之情，以及作者愉 快的心情。 17 记金华的双龙洞 仿写 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓， 时而急，溪声也时时变换调子。 小鱼在水中时而 吹泡泡,时而玩游戏, 时而跳出水面,时而睡 觉，快乐极了。 17 记金华的双龙洞 洞口 很宽 外洞 宽敞 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。 洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂， 周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或 是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的 右边往外流。这是外洞。 列数字：人数多，外洞很宽敞。 17 记金华的双龙洞 宽敞的外洞 17 记金华的双龙洞 孔隙 狭小 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小 的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三 个人，是这样小的小船。 通过写船的小写出孔隙的狭小。 17 记金华的双龙洞 内洞 有双龙 首先到的是蜿蜒在洞顶的 双龙，一条黄龙，一条青龙。 我顺着他的指点看，有点儿像。 暗示了 “双龙洞”名字的由来， 间接点明了课文题目。 17 记金华的双龙洞 内洞 有石钟乳和石笋 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上 颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 强调 意思是：退一步讲，如果不把这些石钟乳、石笋具体比 做什么，也值得观赏。说明它本身已经够吸引人了。 从这些词句中，你感觉到了什么 ？ 石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是其形状 变化多端，