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- 2021-05-12 发布于四川
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第 1 课时 ( 月 日 ) NO:
教学内容:
教材第8页例1。
教学目标:
1.充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验,引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法,并能正确进行计算。
2.在自主探索解决问题的过程中,培养学生不怕困难的精神。
重点难点:
灵活掌握整十数除以整十数的口算方法,学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法,学会除数是整十数的笔算和验算的方法。
教学过程:
一、复习引入。(小黑板出示)
⒈笔算: 48÷4= 65÷6= 93÷3=
⒉指名学生板演,说一说计算过程。
二、新授。
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