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第九单元 溶液 分类检测题 一、 配制溶质质量分数一定的溶液 问题：碘酒的溶质质量分数为2％，如何配制200 g这种碘酒？已知酒精的密度是0.8 g/cm3。 实验： （1）复习有关溶质质量分数的计算 ①溶液的质量×溶质的质量分数=???????????????????? ； ②溶液的质量-溶剂的质量=???????????????????? ； ③溶剂的质量／溶剂的密度=????????????????? 。 （2）复习托盘天平的使用方法，思考并回答以下问题： ①用托盘天平称量前，首先应该把游码放在????? 处，检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡，可以调节???????? ?，使天平平衡。 ②称量时，把称量物放在??????? 盘。如果称量物与破码放反了位置，而称量时又没有使用游码，是否会影响称量结果？ 如果移动了游码，称量结果将会受到怎样的影响？实际质量可怎样推算出来？ ③称量物不能直接放在托盘上。称干燥固体药品时，必须????????? ?；称易潮解的药品，必须放在????????? 里称量。 ④称量质量一定的药品时，先把砖码放在右盘，游码移至预定示数，再用药匙添加药品，直至天平平衡。 （3）复习量筒的使用方法，思考并回答以下问题： ①实验时不直接用天平称量液体的质量，而是换算成???????? 后用量筒量取。 ②量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比量液量略大，这样可减少误差。 ③在使用量筒量液时，先将液体倾倒入量筒，接近所需刻度时，改用????? 逐滴滴加。读数时，量筒必须放?????? ，视线必须?????? 。 （4）按下图所示的顺序进行实验并填写下列各空白处。 ①计算：计算配制200 g溶质质量分数为2％的碘酒所需碘和酒精的质量。其中碘????? g；酒精?????? g，酒精的体积为?????? mL。 ②称量：用托盘天平称量所需碘的质量，倒入中溶解。 ③配制溶液：用量筒量取所需酒精的量，倒入盛有碘的烧杯里，用?????搅拌，使碘溶解。 这样得到的溶液即为200 g质量分数为2％的碘酒。 ④贴标签：把配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签（标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数），放到试剂柜中。 二、 溶液的形成 利用烧杯和玻璃棒，分别取少量面粉、植物油、食盐、蔗糖、味精、纯碱、酒精、粉笔灰、泥土等物质加入水中并搅拌，将观察到的现象填入下表的空格处。 （1）比较溶液、悬浊液或乳浊液中物质能否被水溶解。 ? （2）溶液与悬浊液、乳浊液在外观上有何不同？ ? 几种物质在水中的分散现象 物质名称 实? 验? 现? 象 溶解 外观透明　 均一　 稳定　 不溶解 外观混浊　 不均一 不稳定　 高锰酸钾 √　 √　 √　 √　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 结论 形成的混合物属溶液　 形成的混合物是悬浊液或乳浊液　 （3）溶液与悬浊液、乳浊液有何本质区别？ ? （4）你还用过或看到过哪些溶液？联想生活实例，谈谈溶液的用途。 三、 影响溶解度的外因 自然界中的某些现象都跟物质的溶解度有关。请根据下列事实推测外界因素如何影响物质的溶解度。 （1） 1999年我国科考队首次在西藏羌北无人区发现，当地进入严冬时，广大冰冻湖泊中析出十分壮观的多面体的碳酸捏晶体。 ? （2）夏天，贮存自来水的瓶子内壁挂满一层气泡。 ? （3）打开汽水瓶盖时，常常有大量气泡涌出。 ? （4）利用蒸发的方法从海水中提取食盐。 四、溶解度曲线 实验室的实验员用实验方法分别测定NaC1、KC1、NH4C1、KNO3在不同温度下在水中的溶解度，并将实验数据记录下来，见下表。 请你根据下表提供的数据，绘制这四种物质的溶解度曲线。 绘制方法：利用绘图铅笔和橡皮擦，以物质的溶解度为纵坐标，以温度为横坐标，在坐标纸上先找出不同温度下相应溶解度的点，再用光滑的曲线将这些点连接起来。 几种物质在不同温度时的溶解度 （1）利用绘制的溶解度曲线，比较氯化钠与硝酸钾在同一温度时溶解度的大小。想一想：对于两条相交的溶解度曲线，应该怎样讨论它们在同一温度时溶解度的大小？ （2）己知氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度，请推测此时的温度范围？ （3）利用溶解度曲线，查出氯化钠和硝酸钾在25 ℃和85 ℃的大致溶解度，然后算出在温度升高60 ℃后，各自溶解度的增大值。 （4）配制的食盐水中还有食盐没有溶解，你采取何种方法使食盐再溶解？说出你这样做的理由。 （5）如果把等质量的85 ℃的硝酸钾饱和溶液和85 ℃的氯化钠饱和溶液分别降低温度至25 ℃，试推测将会出现什么现象？ （6）硝酸钾晶体中混有少量氯化钠，请你设计实验方案 提纯硝酸