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人教版三年级语文下册 6 燕子专列 教者：卜蕊 濒临死亡 气温骤降 长途跋涉 饥寒交迫 欧洲 瑞士 启程 覆盖 舒适 疲劳 相传有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢 ？ 这两个词语说明了什么？ 思考：燕子在长途跋涉中遇到了什么困难？人们又是怎样帮助燕子的？ 事情是这样的：这年春天，一大群燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。 说明了什么？ 在这里是什么意思？ 瑞士政府： 1、瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。 2、政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找燕子。 瑞士居民： 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找燕子。 从这些词语你体会到了当时的环境是什么样的？同时又体现了人们什么样的品质？ 积极动脑： 一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找燕子。一天下来，她一个人就救护了好几只燕子，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 从这段话中你觉得贝蒂姑娘是个怎样的人？ 想一想 “燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。” 你是怎样理解这句话的？ 课文学完了，你肯定有许多话要对贝蒂说，想说些什么呢？ 祝福小燕子们无论到什么地方，都永远幸福快乐！因为我们人类都关爱着你们！再见了，燕子！ 同学们，课后在网上收集一些保护动物的广告语，并且摘抄在日记本上。 课后作业 感谢聆听~ * *