孩子成长过程中的31个敏感期及应对方法剖析.pdfVIP

不是宝宝闹，只是 Ta 很敏感（附孩子成长过程中的 31 个敏感期及应对方法） 蒙特梭利（蒙特梭利是谁？）最伟大的贡献之一发现了： 人“ ”的发展也存在敏感期。 她通过对幼儿自然行为的细致、 耐心、 系统地观察后指出： 儿童在每一个特定的时期都有一 种特殊的感受能力， 这种感受能力促使他对环境中的某些事物很敏感， 对有关事物的注意力 很集中，很耐心，而对其他事物则置若罔闻。 这种能力与印刻现象十分相似，蒙氏将其称为敏感期。 什么是敏感期？儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。 在这期间内，对某一种知识或技巧有着非常感觉。 敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣， 几乎掩盖了其它层面， 并且在这期 间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。 在敏感期内施教，事半功倍，可以迅速提高孩子心智的发展！ 敏感期很短暂， 并且在这特定的敏感期中， 只对一种特定的知识或技能感兴趣， 然后经过这 个时期就会消失，不会再出现在同一个时期对相同的兴趣点有同样强烈的兴趣感。 敏感期来临时，要有相应的活动来搭配或培养他们，使得这种能力真正的发展起来。 例如： 绘画。如果绘画敏感期到来时，孩子喜欢用铅笔涂涂抹抹， 但大多数大人会从洁净的 角度出发，不让他们乱涂抹，阻止他们。但如果过了这个时期，让他画也没什么兴趣了。 孩子成长过程中的某些时间范围内， 他会只对环境中的某一项特质专心， 而拒绝接受其他特 征的事物； 他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣， 不厌其烦地重复， 直到 突然爆发出来某种新的动机为止。 1 . 光感的敏感期 0-3 个月 特点： 刚出生的宝宝对光感非常敏感， 这时宝宝需要适应白天和晚上的光线差异， 所以白天 要拉开窗帘，晚上要关灯睡觉，让宝宝适应自然的光线变化。 建议：可以给宝宝多看黑白图。 2 . 味觉发育的敏感期 4-7 个月 特点：宝宝自己的口腔可以感觉到甜、咸、酸等味觉。 建议：添加辅食的开始，一定要注意饮食的清淡，保护好宝宝味觉的敏感程度。 3 . 口腔的敏感期 4-12 个月 特点：这时宝宝喜欢吃手，他在用口进行尝试、感觉，甚至一些抽象的概念。 建议： 请妈妈们给宝宝口腔发育的机会， 让宝宝吃个够， 不要无情的把宝宝的手从他嘴里拿 开。 4 . 手臂发育的敏感期 6-12 个月 特点：这个时候孩子喜欢扔东西，这时最早的手眼协调发育的标准。 建议：请看护者不要管制宝宝这个行为，让他扔个够。 5 . 大肌肉发育的敏感期 1~2 岁 小肌肉 1.5~3 岁 特点：喜欢扶、站、努力行走。 建议： 两岁的孩子已经会走路， 是活泼好动的时期，此时给予他充分的空间，在保证安全的 前提下，让他熟悉更多的肢体动作， 和他一起作许多游戏运动，使各种肌肉得到训练， 增进 亲子关系， 并且还能使左右脑均衡发展。 在动作敏感期， 精细动作的训练不仅有助于养成良 好的动作习惯，还可以增长智力。 6 . 对细微事物感兴趣的敏感期 1.5 ～4 岁 特点： 忙碌的大人常会忽略周围环境中的微小事物， 但是孩子却常能捕捉到个中的奥秘。 他 常常会做出一些我们不理解的细小动作， 比如捏起一片掉落的叶子不停地往花盆里插， 或是 摆弄着花手绢怎么看也不烦，我们不明白的他们却能从中看到更多的奥秘。 建议：此时期正是我们培养孩子对事物学会观察入微的好时机， 带着疑问和想法去认知世界， 再好不过。 7 . 语言敏感期 1.5 岁-