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高一物理期末模拟
PQOF1.如图所示,绳的上端固定在O点,下端系小球P.P与斜面Q
P
Q
O
F
A.摩擦力对小球P做负功
B.斜面Q对小球的弹力垂直于斜面因此对小球不做功
C.绳的拉力对小球P做正功
D.推力F对斜面做的功和小球P对斜面做的功的绝对值相等
2.某人的手用恒定拉力将质量 1kg的物体由静止开始竖直向上提升到lm的高度,这时物体的速度达到2m/s.下列说法中正确的是
A.手对物体做的功是10J B.物体的重力势能增加了10J
C.手对物体做的功是2J D.这时拉力的即时功率为24W
3.如图所示,一颗水平飞行的子弹射入一个原来悬挂在天花板下静止的沙袋,并留在其中,和沙袋一起上摆.将子弹射入沙袋叫做Ⅰ过程,子弹和沙袋一起上摆叫做Ⅱ过程,则在这两个阶段中,关于子弹和沙袋组成的系统,下列说法中正确的是
A.第Ⅰ、Ⅱ两阶段机械能和动量都守恒
B.第Ⅰ、Ⅱ两阶段机械能和动量都不守恒
C.第Ⅰ阶段动量守恒,第Ⅱ阶段动量不守恒
D.第Ⅰ阶段机械能不守恒,第Ⅱ阶段机械能守恒
4.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),以某一速度由A点冲上倾角为30o的固定斜面,其加速度大小为g,在斜面上上升的最大高度为h。则在这个过程中,物体
m30o
m
30o
h
B.动能损失了mgh
C.动能损失了mgh/2
D.机械能损失了mgh/2
5.质量分别为m1、m2的物体,分别受到不同恒力F1、F2的作用,由静止开始运动
A、若在相同位移内它们的动量变化相同,则F1/F2=m2/m1
B、若在相同位移内它们的动量变化相同,则F1/F2=
C、若在相同时间内它们动能变化相同,则F1/F2=m1/m2
D、若在相同时间内它们动能变化相同,则F1/F2=
6.质量为M的木块被固定在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0水平飞来,穿透木块后速度大小为v0/2,如果木块可以自由滑动,同样的子弹以v0水平飞来,穿透木块后速度大小为v0/4,设木块对子弹的阻力不变,则有
A.M=m B.M=2m C.M=3m D.M=4m
7.两个等大的小球P、Q,P球的质量大于Q球的质量,它们沿同一直线以同样的动能相向运动。发生正碰后又分开(不计任何摩擦)。以下情况可能出现的是
A.两小球碰后速度都与各自的碰前速度等大反向
B.P球停止运动,Q球的速度方向与碰前速度方向相反
C.Q球停止运动,P球的速度方向与碰前速度方向相反
D.两球都静止
8 . 如图所示,在质量为m0的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量均为m(m0m)的A、B两个物体,箱子放在水平地面上。原来A、B保持静止。剪断A、B间的细线后,A将做简谐运动。当A运动到最高点时刻,木箱对地面的压力为
ABmmA.m
A
B
m
m
B.(m0 - m)g
C.(m0 + m)g
D.(m0 + 2m)g
9.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,周期为0.50s。某一时刻,离开平衡位置的位移都相等的各质元依次为P1,P2,P3,……。已知P1和P2之间的距离为20cm,P2和P3之间的距离为80cm则P1的振动传到P2所需的时间为
A.0.50s B.0.13s C.0.10s D.0.20s
y/m
y/m
x/m
图1
O
P
6 12 18 24
A.质点P的运动方向向右
B.波的周期可能为0.27s
C.波的频率可能为1.25Hz
D.波的传播速度可能为20m/s
2345678cm01234567890主尺
2345678
cm
01234567890
主尺
游标尺
⑵某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验。
979899100
97
98
99
100
cm
图1
57
55
53
51
49
47
45
43
41
39
35
33
37
28
59
31
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
图2
②他测得的g值偏小,可能的原因是
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表提前按下
D.实验中误将49次全振动数为50次
12.质量为2t的农用汽车,发动机额定功率为30kW,汽车在水平路面行驶时能达到的最大时速为54km/h.若汽车以额定功率从静止开始加速,当其速度达到v=36km/h时刻,汽车的瞬时加速度是多大?
13.一水平放置的
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