文言文阅读练习34.docVIP

二、（18分，每小题3分） 阅读下面一段文言文，完成11—16题。 郦生食其（yi ji）者，陈留高最人也。好读书，家贫落魄，无以为衣食业，为里监门吏。然县中贤豪不敢役，肥中皆谓之狂生。 及陈胜、项梁等起，诸将徇地过高阳者数十人，郦生了其将皆握，好苛礼自用，不能听大度之言，乃深自藏匿。后闻沛公将兵略地陈留郊，沛公麾下骑士适郦生里中子也，沛公时时问邑中贤士豪俊。骑士归，郦生见谓之曰：“吾闻沛公慢而易人，多大略，此真吾所愿从游，莫为若见沛公，谓曰‘臣里有郦生，年六十余，长八尺，人皆谓之狂生，生自谓我非狂生’。”骑“沛公不好儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溲溺其中。与人言，常大骂。未可以儒生郦生曰：“弟言之。”骑士从容言如郦生所诫者。 沛公至高阳传舍，使人召郦生。郦生至，入谒，沛公方倨床使两女子洗足，而见郦生入，则长揖不拜，曰：“足下欲助秦攻诸侯乎？且欲”郦生曰：“必聚徒合义兵诛无道秦，见长者。”于是沛公辍洗，起摄衣，延郦生上坐，谢之。郦生因言六国从横时。沛公喜，赐郦问曰：“计将安出？”郦生曰：“足下起纠合之从，收散乱之兵，不满万人，欲以径入强秦，此虎口者也。夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。臣善其令，请得使之，下。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。”于是遣郦生行，沛公引兵随之，遂下陈留。号郦广野君。 注释：握(chuo) ，器量狭窄。 11．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．诸将徇地过高阳者数十人 徇：巡行。 B．溲溺其中 溲溺：撒尿。 C．夫陈留，天下之冲。 冲：交通要道。 D．于是沛公辍洗，超摄衣。 摄：整理。 12．下列各组中加点的词的意义，相同的一组是 A 后闻沛公将兵略地陈留郊 吾闻沛公慢而易人，多大略 B 沛公方倨床使两妇子洗足 不宜倨见长者 C 且欲率诸侯破秦也 故诸侯相率而攻秦 D 使人召郦生 请得使之 13．下列各句括号中补出的省略成份，有误的一项是 A （某）未可以儒生说（之）也 B （若）弟言之 C 足下……欲以（之）径入强秦 D （陈留令）即不听，足下举兵攻之 14．下列各句在文中的意思，正确的一项是 A 莫为我先：没有哪个人能赶在我前面。 B 臣善其令：我善于发布军令。 C 此真吾所愿从游：这真是我所希望结交的人。 D 令下足下：陈留令（的能力）在您之下。 15．郦食其谒见刘邦时，以自己的言行使刘邦从瞧不起他转变为请他上坐。下面句子中，表现郦食其这方面言行的一组是 ①入，则长揖不拜…… ②因言六国从横时。 ③“足下欲助秦攻诸侯乎？且欲率诸侯破秦也？” ④“欲以径入强秦，此所谓探虎口者也。” ⑤“必聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。” ⑥“夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。臣善其令，请得使之，令下足下。即不听，足下会兵攻之，臣为内应。” A ①②⑤ B ①③⑤ C ①②④⑤ D ①②⑤⑥ 16．下列评述不符合原文意思的一项是 A 郦食其作为谋士，选择人主很有眼光，对好苛礼自用、不能听大度之言的诸将，态度是“深自藏匿”，不悄与交；而对“慢而易人”但“多大略”的刘邦，却认为“此真吾所愿从游”，主动要求去见他。 B 郦食其有才干，很自信，明知刘邦“不好儒”，并且常以无礼的态度羞辱儒生，仍然请人传言要见刘邦。因为他相信，“多大略”、“时间问邑中贤士豪俊”的刘邦是不可能不需要有才干的人辅佐自己成就大业的。 C 郦食其初次谒见刘邦就表现出过人的胆略和善于说服人的口才。面对傲慢的刘邦，他“长揖不拜”，并故意提出了足以激怒刘邦的问题，然后顺着刘邦的回答提醒他，要成就大业就“不宜倨见长者”，从而折服了刘邦。 D．郦食其在和刘邦谈了昔日“六国从横”的时势，博得刘邦高兴以后，又提出先攻取和怎样攻取陈留的建议。这反映了他胸有韬略，具有远见卓识，但也表现出他有好发号施令、自以为能的弱点。 二、（18分） 11 A（“徇”在句中是攻取的意思） 12 C（两个“率”都是“率领”的意思。“相率”，相继离领（人马）。B项第1句中的“倨”通“踞”，耸膝或伸足而坐；第2句中的“倨”释作傲慢。A项第1句中的“略”释作夺取，第2句中的“略”释作谋划。D项第1句中的“使”释作派，第2句中的“使”释作出使。） 13 A（省略的应是“君”，指郦食其。） 14 C（其它三句的意思分别：A没有人给我先去作介绍。B 我和陈留令关系好。C叫他（陈留令）投降您。） 15 B 16 D（原文中未表现出郦食其好发号施令，自以为能的弱点。）