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- 2021-05-14 发布于天津
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《计算机文化基础》课第四单元
课程单元教学设计
一、整体设计
第四单元 Excel 2010 共设计四次任务,以下是分任务进行设计,表 格后附任务要求、操作步骤、操作要点。
本次课题目:任务一电子表格的数据输入
专业班级非计算机专业大一学生上课时间学时上课地点
专业班级
非计算机专
业大一学生
上课时间
学时
上课地点
多媒 体机 房
能力(技能)目标知识目标能用Excel 2010
能力(技能)目标
知识目标
能用Excel 2010 处理各种类型数据的输入 教学及相应编辑 目标
掌握单元格中数据的修改与 删除
熟练掌握单元格的移动与复 制
熟练掌握单元格的选定与编 辑
在对应的行列位置,完成下面表格内容的正确输入:
能力训练任务及案波明 刚 名明涛祥晓S小蕾 姓丰王書李李王单岀生日朋物埋 数学3-18 90 897-21 77 78英i
能力
训练
任务
及案
波明 刚 名明涛祥晓S小蕾 姓丰王書李李王单
岀生日朋物埋 数学
3-18 90 89
7-21 77 78
英i吾
70
1 Q
■Ab
政治
65
64
计算机
76
QQ
OQ
总分
1990-4-11 56 89
75
63
1990-5-24 83 82
93
96
90
1992-9-10 87 67
75
66
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