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第 2 课 时 解决问题(1)
1.先把下面的小数化成分数,再说一说小数化成分数的方法。
0.45 1.2 0.367
复习导入
2.先把下面的分数化成小数,再说一说分数化
成小数的方法。
0.12
0.21
0.625
复习导入
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
已知条件
王涛5投3中,李强6投4中。
所求问题
两人的命中率分别是多少?谁命中率高?
新知探究
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
新知探究
方法一:
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
新知探究
方法二:
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
新知探究
答:王涛和李强的命中率分别是60%和66.7%。
李强的命中率高些。
规范解答
在实际生活中,像上面这样的常用的百分率还有许多。如学生的出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率等。
出勤率= ×100%
出勤的学生人数
学生总人数
发芽率= ×100%
( )
( )
发芽种子数
实验种子数
你还能说出一些百分率的例子吗?
新知探究
百分率是指部分量占总量的百分之几,计算方法是用部分量除以总量再化成百分数。
求百分率
课堂小结
把小数和分数化成百分数
把小数化成百分数,只需要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把分数化成百分数,通常先把分数化成小数,除不尽时,通常保留三位小数,再化成百分数。
课堂小结
1、(教材P85T2)六年级有学生160人,已达到
国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生
的体育达标率是多少?
120÷160X100℅=75%
答:六年级学生的体育达标率是75%。
巩固练习
2、将10千克黄豆榨得2.5千克油,出油率是
多少?
巩固练习
2.5÷10×100%=25%
答: 出油率是 25% 。
3、六(一)班全班50人,参加劳动有42人,则该
班的参与率为多少?
42÷50×100%=84%
答:该班的参与率为 84% 。
巩固练习
4、欣欣服装店的某件上衣进价200元,店主以280元的价格卖出。这件上衣的利润率是多少?
(280-200)÷200=40%
答:这件上衣的利润率是40%。
拓展练习
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”,并相互交流;
2、利用自习时间在“课后练习”中选择
与本节课有关的内容,写在作业本上;
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识?
2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?
3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?
感谢同学们积极配合!
同学们,再见!
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