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百分数
知识梳理
百分数
用百分数解决问题
百分数和分数、小数的互化
意义和读法、写法
求百分率
求一个数的百分之几是多少
求一个数比另一个数多(或少)百分之几
求比一个数多(或少)百分之几的数是多少
新课引入
知识点1:百分数的读法
1. 读出服装中各成分的百分数。
羊毛衫:羊毛86%
羊绒14%
长裤:棉60.2%
涤纶36.4%
氨纶3.4%
读作:百分之八十六
读作:百分之一十四
读作:百分之六十点二
读作:百分之三十六点四
读作:百分之三点四
新课引入
知识点2:百分数的写法
2.写出下面的百分数。
(1)世界总人口中几乎有百分之五十的人口年
龄低于25岁。
(2)有百分之二十九的少年儿童表示“目前最
要好的朋友”是老师。
百分之五十 写作:50%
百分之二十九 写作:29%
新课引入
知识点3:百分数、分数和小数的互化
3.填表。
百分数
32%
0.5%
小数
1.5
0.025
分数
150%
2.5%
37.5%
0.32
0.375
0.005
新课引入
知识点4:用百分数解决问题
4.一件衬衣原价125元,现在降价20%,现在售 价多少元?
125×(1-20%)=100(元)
答:现在售价100元。
新课引入
知识点4:用百分数解决问题
5.一件衬衣降价20%后,售价为100元。这件衬
衣原价是多少元?
100÷(1-20%)=125(元)
答:这件衬衣原价125元。
新课引入
100×150%÷ =180(元)
答:这双皮鞋售价是180元。
知识点4:用百分数解决问题
巩固深化
1. 读出下面各数。
45% 读作:______________。
150% 读作: ______________ 。
0.001% 读作: _________________ 。
7.5% 读作: ______________ 。
百分之四十五
百分之一百五十
百分之零点零零一
百分之七点五
巩固深化
2.写出下面各百分数。
百分之九点六 写作:_______
百分之一百六十 写作:_______
百分之零点二三 写作:_______
9.6%
160%
0.23%
巩固深化
3.填表。
百分数
250%
62.5%
小数
0.25
0.75
分数
25%
75%
12.5%
2.5
0.125
0.625
巩固深化
巩固深化
5.一辆汽车从甲地到乙地,第一小时行了全程的
25%,第二小时行了全程的30%,两个小时一
共行了220千米,甲、乙两地全长多少千米?
解:设甲、乙两地全长x千米。
25%x+30%x=220
x=400
答:甲、乙两地全长400千米。
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”,并相互交流;
2、利用自习时间在“课后练习”中选择
与本节课有关的内容,写在作业本上;
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识?
2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?
3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?
感谢同学们积极配合!
同学们,再见!
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