岭南版一年级上册美术优秀教案.pdfVIP

岭南版小学美术第一册教案 一、教材分析： 1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。 2 、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型 的特点。 3 、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。 4 挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。 5 、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现 的方式与特点。 6 、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。 二、学生情况发析： 1、学生由幼儿园转入小学，这是学生心理的一大转折，在心理 接受能力与学习方法上要有一个大的转变。 2 、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。 3 、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，需要教师 在教学中不断地加以指导。 4 、学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所 差别。 三、提高教学效率的主要措施： 1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料 也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯， 以便在以后的课堂教 学养成良好的学习习惯。 1 / 41 2 、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并 能把自己所想像的表现在美术作品中。 3 、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术 课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。 2 / 41 教学安排表： 周 次 教学内容 课时 第一周 准备课（认识美术课） 1 第二周 第一课 美妙的小世界 1 第三周 第二课 神奇的大世界 1 第四周 第三课 手拉手 找朋友 1 第五周 第四课 圆圆、方方和尖尖 1 第六周 第五课 请你认识我 1 第七周 第六课变幻的画面 1 第八周 第七课 哈哈镜 笑哈哈 1 第九周 第八课 我爱我家 1 第十周 第九课 快餐美食店 1 第十一周 第十课 生肖动物大聚会 1 第十二周 第十一课 可爱的小虫 1 第十三周 第十二课 节日的小彩旗 1 第十四周 第十三课 有趣的吊饰