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七年级数学上册知识点总结
第一章 有理数
1.1 正数和负数
⒈正数和负数的概念
负数:比 0 小的数 正数:比 0 大的数 0 既不是正数,也不是负数
注意 :①字母 a 可以表示任意数,当 a 表示正数时, -a 是负数;当 a 表示负数时, -a 是正数;当 a 表
示 0 时, -a 仍是 0 。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,
例如 +a,-a 就不能做出简单判断)
②正数有时也可以在前面加“ + ”,有时“ + ”省略不写。所以省略“ + ”的正数的符号是正号。
2. 具有相反意义的量
若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:
零上 8℃表示为: +8℃;零下 8 ℃表示为: -8 ℃
3.0 表示的意义
⑴ 0 表示“ 没有”,如教室里有 0 个人,就是说教室里没有人;
⑵ 0 是正数和负数的分界线, 0 既不是正数,也不是负数。
(3)0 表示一个确切的量。如: 0℃以及有些题目中的基准,比如以海平面为基准,则 0 米就表示海平
面。
1.2 有理数
1. 有理数的概念
⑴正整数、 0 、负整数统称为整数( 0 和正整数统称为自然数)
⑵正分数和负分数统称为分数
⑶正整数, 0 ,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。
理解 :只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。
②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。 3 ,整数也能化成分数,也是有理数
注意 :引入负数以后, 奇数和偶数的范围也扩大了,像 -2,-4,-6,-8 …也是偶数, -1,-3,-5 …也是奇数。
2. 有理数的分类
⑴按有理数的意义分类 ⑵按正、负来分
正整数 正整数
整数 0 正有理数
负整数 正分数
有理数 有理数 0 (0 不能忽视)
正分数 负整数
分数 负有理数
负分数 负分数
总结:①正整数、 0 统称为非负整数(也叫自然数)
②负整数、 0 统称为非正整数
③正有理数、 0 统称为非负有理数
④负有理数、 0 统称为非正有理数
3. 数轴
⒈数轴的概念
规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴。
注意 :⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不
可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的。
2. 数轴上的点与有理数的关系
⑴所有的有理数都可以用数轴上的点来表示, 正有理数可用原点右边的点表示, 负有理数可用原点左边
的点表示, 0 用原点表示。
⑵ 所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数 ,也就是说,有理数与
数轴上的点不是一一对应关系。 (如,数轴上的点π不是有理数 )
3. 利用数轴表示两数大小
⑴在数轴上数的大小比较,右边的数总比左边的数大;
⑵正数都大于 0,负数都小于 0 ,正数大于负数;
⑶两个负数比较,距离原点远的数比距离原点近的数小。
4. 数轴上特殊的最大(小)数
⑴最
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