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仅为内部参考资料,解释权归诸暨市教育发展中心小语室,请勿外传外用 .
2015—2016 学年第二学期期末考试卷
六年级语文 (100 分钟)
温馨提示:本卷设卷面分,书写工整,字迹清楚,卷面整洁得 3 分 .
总体说明:
本卷继承近几年教研室小语试卷出题惯例,整张试卷主要分三大板块:积累运用( 30%)、
阅读实践( 37%)、习作表达( 30%),另设卷面分( 3%). b5E2RGbCAP
积累运用部分侧重考察学生地语文基本积累和运用情况,强调在积累中运用、在运用中积
累地“语用”理念 .
阅读实践部分主要考察学生地阅读基本技能,尽量剔除以往杂糅在阅读题中地语文基础知
识和积累题考察,使阅读更显“纯粹性”;考虑到六年级地年段特点,阅读题所占权重相比四
五年级要略高一些 . p1EanqFDPw
习作表达部分着重考察学生地书面习作表达能力,以比较贴近学生地话题来命题,减少各
种条条框框地限制性要求,力求最大可能地唤起学生地习作表达动机和兴趣,使每个孩子都有
内容可写,可以比较自由自主地“我手写我心” . DXDiTa9E3d
试卷单设卷面分 3 分,主要体现对学生良好书写规范和习惯地考察 . 对学生书写质量地评价
要贯穿于学生学习过程地始终,在平时地教学中,我们要特别关注孩子书写能力地培养和书写
习惯地养成 . 在本次阅卷中, 可安排专人专项对学生地卷面书写质量进行评价, 根据端正、 整洁
地标准酌情给予 1— 3 分 . RTCrpUDGiT
一、基础积累( 30%)
1. 阅读下面一段文字,根据拼音,写出汉字 . (6 分)
时间就这样轻轻悄悄地 nuóyí了,转眼小学要毕业了,我们 qīnɡ xī
地记得老师 yǔ zhònɡ x īn chánɡ地话语:在学习
l ǐnɡ yù中,我们要 ji àn w ēi zh īzhù,善于发问;做学问如同做人,我们不能 hán hu.5PCzVD7HxA
本题主要考察学生词语地积累和正确书写, 孩子地语用实践需要有一个语用情境, 本题随机
选择本学期词语盘点之“读读写写”中地 5 个词语进行语用练习,这些词语是教材要求学生重
点积累并掌握地词语 . jLBHrnAILg
2 .下面加点字读音全部正确 地一项是()( 2 分)
....
A . 锲 而不舍( qì)头涔涔( cén )B. 养尊处 优( chǔ)抽噎 (y ān )
. . . .
C. 挨 一顿打(ái )夯 筑( hāng )D. 刹 那间( chà)喷香( pēn )
. . . .
本题主要考察学生正确认读生字词地情况, 所选字词均来自教材, 所考察地是要求学生能够
正确认读地生字词 .
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3 .下面词语中没有错别字 地一组是()( 2 分)
.....
A. 座无虚席川流不息 B. 专心致志 鱼惯而入
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