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布卢姆认知领域的教学目标的六个层次
目标
类别
目 标 陈 述
行为
动词
识记
说出立体派艺术家绘画风格的三个基本特征
说出
领会
给予一组画,辨认这些画是否以立体派艺术风格画的
辨认
应用
拿出任何时代的一张画,说明它与立体派绘画有什么不同
说明
分析
考察各种各样的立体派艺术风格的画,并推论出这种风格的独特特点
推论
综合
以立体派艺术风格画一幅静物画
画
评价
运用立体派艺术风格的知识,评述这个派别的一幅画
评述
?
学习
层次
特征
可参考选择的动词
识记
对信息的回忆
为……下定义、列举、说出……的名称、复述、排列、
背诵、辨认、回忆、选
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