九年级化学爱护水资源测试题及答案.pdfVIP

1.据 “世界环境日”的现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口时， 水下能见度不足 10 cm 。其主要原因是沿途大量流入（ ） ①生活污水 ②工业废水 ③泥沙 ④普通雨水 A. ①②③④ B.①③ C.①②③ D.①② 思路解析：水的能见度低， 是因为水中含有大量难溶性悬浮物，悬浮 物应该主要是泥沙、生活污水、工业废水等。 答案： C 2. 北京是极度缺水的城市，人人都应节约用水。下列节水措施中，不 恰当的是（ ） A. 推广使用节水龙头 B.少喝水，不洗澡 C.用洗过菜的水冲洗马桶 D.工厂废水处理后循环使用 思路解析： 水是人类生存必不可少的物质。 近年来我国许多城市出现 缺水危机，所以节约用水势在必行。节约用水可从两个方面考虑：一 是加强工业、生活用水的循环使用，提高水的利用率；二是注意不要 浪费水。 答案： B 3. （经典回放）洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水， 以下处理过程合理的是（ ） ①化学沉降 ②消毒杀菌 ③自然沉降 ④加热煮沸 A. ③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④ ② [ 思路解析： 水的人工净化方法和步骤： 自然沉降是把水中的大颗粒物 质沉降到底部， 明矾是净水剂， 其溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质 而沉降，用漂白粉可以杀死水中的细菌， 加热煮沸进一步杀灭微生物。 答案： B 4. 水是人类生存的基本条件， 是人民生活和工农业生产不可取代的物 质基础。水的开发利用状况，直接关系到国民经济的发展，因而，珍 惜每一滴水，是任何一位公民不可推卸的义务和责任。图 3-14 是我 国新公布的节水徽记， 试说出它所表示的意义 ____________________。 图 3-14 思路解析：徽标的含义：用手接住每一滴水。寓意水资源的匮乏，我 们要“节”约每一滴水。 答案：“接”水是“节”水的谐音，还有汇滴水成江河的意思。告诉我们要 像爱护掌上明珠一样爱护每一滴水 5.据报道， 20 世纪是“石油的世纪”，21 世纪则是“水的世纪”。水危机 已成为最严重的全球性危机之一。我们知道，地球上水很多，但世界 上 还 有 许 多 国 家 和 地 区 面 临 缺 水 危 机 ， 主 要 原 因 是 ____________________________________。 思路解析：淡水资源只占整个水资源的不到 4% ，且主要分布在两极 的冰川地区；高山上的淡水资源也很丰富，难以直接利用；且地球上 各地区淡水资源分布很不均匀， 工农业发展带来的水污染越来越严重。 答案：淡水资源不充裕，而且分布很不均匀，污染越来越严重 6. 图 3-15 是水体污染的示意图，你能从中分析出污染水体的主要来 源吗？ 图 3-15 水体污染来源示意图 思路解析：如图所示，生活用淡水主要来源于河流，而地面径流在流 经地面时被各地产生的生活污水、工业废水、肉牧场污水、热电厂废 水和农业污染（化肥、农药） 、矿山排水等污染。 答案：水体污染来源分别是：工业废水，城市生活废水，农业、矿山 排水，畜牧场排水，电厂热水等。 我综合 我发展 7 近几年年我国渤海及东海近海海域发生了大面积赤潮， 仅渤海就有 40% 海域发生赤潮。 导致海洋生态环境遭到严重破坏， 严重影响海洋 生物的生长。赤潮是海水（或湖水）受到一类含磷元素的物质污染形 成的，又称“水的富营养化污染”。这些污染物主要