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程军：牛津高一英语第一学期教学计划 程军：牛津高一英语第一学期教学计划 泗洪东方中学201*-201*学年度第一学期高一英语教学计划 教师：程军班级：高一（3、6）班 一、本学期教学内容与要求综述 本学期共要学习两本书，即两个模块，每个模块共有3个单元，每个单元由Welcometotheunit、Reading、WordPower、Grammarusage、Task、Project和Selfassessment共七个部分组成。 新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查又强调灵活运用能力。为了适应这一趋势，提高教学质量，要求狠抓基础知识，拓宽词汇，提高课堂容量与效益，并努力培养学生良好的学习习惯，培养其自觉性、主动性、积极性，突出教师的主导地位及学生的主体地位，时刻以提高学生英语成绩为目的。 二、教学方法与措施预设 1、认真落实备课，充分调动学生的聪明才智 本学期准备进行集体研讨，统一教学进度、教学目标、重难点，做到教学案一体化；强调分工合作，收集资料，充分发挥集体的聪明才智能；坚持默写单词及重点句型。 2、拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇 选用《英语周报》，从而提高扩展学生阅读量，培养其阅读能力，扩充学生的词汇量，处处为适应高考而作准备。 3、听力训练到位，锻炼学生听力能力 利用好《英语周报》上的听力材料，注重听力技巧的培养，锻炼提高学生的听力能力。 4、随堂巩固练习及单元综合检查 每部分教完后都有有一小张测试练习，以检测该部分是否掌握；每单元结束后进行一次小型考试，以便调整下一阶段的学习和教学活动。 三、教学研究目标与效果展望 泗洪东方中学教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养，注意拓宽学生的词汇量，提高阅读量，处处以提高学生能力为目的。 学生通过一学期的学习，各方面能力都应有相应提高，词汇量较以前有较大的扩充，阅读、写作能力也有较大提高。 四、教师专业发展计划（读书、培训、研究等） 平时注重阅读相关学科资料、论文，积极参加各种培训，协调各学科，并多向老教师虚心学习，全组齐心协力、共同提高，共同进步。 五、本学期教学进度表 周次/时间第1周第2周第3周第4周第5周《EnglishWeekly》第6周第7周第8周第9周第10周第11周WordPower,Grammar,Task,《EnglishWeekly》Project,Tests,《EnglishWeekly》Module1:Unit3Welcometotheunit,ReadingWordPowerGrammar,《EnglishWeekly》Task,Project,《EnglishWeekly》Module2:Unit1WelcometotheUnit,Reading,2 教学内容安排:Module1：Unit1WelcometotheunitReading,WordPower,GrammarI,《EnglishWeekly》GrammarII,Task,Project,《EnglishWeekly》Exercises,Tests;Module1:Unit2WelcometotheunitReading,泗洪东方中学Exercises第12周第13周第14周Exercises第15周第16周第17周Exercises第18周第19周第20周 201*-08-30 WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》《EnglishWeekly》,MainlyRevisionsFinalexamsWordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》Module2Unit3Welcometotheunit,Reading,WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》Module2:Unit2Welcometotheunit,Reading, 扩展阅读：201*~201*学年度第一学期生物科组工作计划 201*~201*学年度第一学期生物科组工作计划 一、工作目标及指导思想： 全科组教师认真贯彻落实学校和上级的各种教育教学计划，积极配合学校的各项教育教学改革措施，通过努力提高教师的教研、教育和教学水平，使生物科组整体教学水平和个人教学能力得到一定的提高。二、工作内容 1、常规教学工作的规范落实和检查2、高考备考教研 高考是学校的首要教学任务，作为科组应该抓好备考工作，为本年度高考作出集体的贡献，也为培养青年教师尽快适应高考教学做准备。具体采取以高三教师为主的教研主题公开课，结合教学科组教师提出好的建议和意见，