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- 2021-05-17 发布于天津
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人教版二年级上册数学教学设计第单元表内乘法一第课时解决问题教学内容教材第页例及练习十四第题第题内容简析例将用乘法解决的问题与用加法解决的问题对照编排设计了两个情境相似数据相同问题相同但数量关系不同的问题在解答正确吗的环节以文字出现了回顾检验的内容和顺序一一先检查图再检查算式教给学生回顾检验的方法教学目标进一步熟悉解决问题的一般步骤会区别并解决求两数之积与两数之和的实际问题能用画图语言叙述等方式表示题目的意思并分析数量关系会解释所画的图能把图转化成正确的算式选择正确的算法积累解决问题的经验和策略培
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人教版二年级上册数学教学设计
(第4单元表内乘法一)
第6课时解决问题
教学内容
教材第63页例7及练习十四第1题、第2题。
内容简析
例7将用乘法解决的问题与用加法解决的问题对照编排 ,设计了两个情境相似、数 据相同、问题相同但数量关系不同的问题,在“解答正确吗?”的环节,以文字出现了回 顾检验的内容和顺序一一先检查图,再检查算式,教给学生回顾检验的方法。
教学目标
.进一步熟悉解决问题的一般步骤,会区别并解决求“两数之积”与“两数之和”的实 际问题。
.能用画图、语言叙述等方式表示题目的意思并分析数量关系。会解释所画的图 ,能把 图转化成正确的算式,选择正
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