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5 6 7 8 9 10 11 12 13 ______ 9-5= 8-1= 3+6= 5+4= 20+70= 30-10= 50+20= 35+20= 47-5= 72+6= 98-50= 65-30= 55 42 90 70 20 48 35 78 7 9 9 4 开火车! 我会填。 ⑴43里面有( )个十和( )个一。 ⑵( )个十和( )个一合起来是31。 ⑶4个十减3个十是( )个十。 ⑷ 4个十和3个十合起来是( )个十。 7 1 1 3 3 4 教学目标: 1、经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位) 笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。 2、在探究笔算两位数加、减两位数方法的过程中, 提高同学们自主探究、解决生活中的实际问题和语言的表达能力;让学生进一步体验数学与生活的联系,激发数学学习兴趣,培养思维能力和合作学习的态度。 45+31= 十 个 40+30=70 5+1=6 70+6=76 45+30=75 75+1=76 ( ) 76 人 45 31 + = 4 5 3 1 + ______ 从个位算起 5 1 6 7 7 6 可以用竖式计算 小组讨论:列竖式应该注意什么? 在写竖式时要注意什么? 计算时要注意什么? 相同数位对齐 从个位算起 讨论: 5 1 + ———— 2 7 3 2 + ———— 3 2 + ———— 6 1 4 0 小朋友们真聪明,已经会用竖式做两位数的加法了,那你们能用竖式做减法吗? 试一试 6 7- 3 4 = ? 8 5 7 6 7 6 - - - 3 2 4 0 2 1 ———— ————— ————— 我也来当小老师 7 5 - 3 ————— 7 2 7 5 - 3 ————— 4 5 × 6 + 3 3 ———— 9 3 3 9 6 3 3 + ———— × 练 习: 用竖式计算 65+24 44+30 62+33 15+42 39-12 95-50 58-28 78-63 比一比,哪个小朋友做得又对又快。 小朋友们今天在数学王国已经学会了用竖式计算两位数加、减两位数,我们一定要注意个位与个位对齐,十位与十位对齐哦。下次再见! 1 3 4 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
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