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个人读书计划 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使 人明理，读书使人善辩。 个人读书计划 (一) 世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存 高远。这便是书。作为一名人民教师，要不断地充实自己，跟上时代的脚步。只有通过读 书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑。因此，既是响应学校的号召，也是对自我的一 种鞭策，特制定以下读书计划： 一、个人学习目标： 1、提高自身的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代教育发展的 需要。 2、转变教育理念，登高望远，高屋建瓴，积极投身新课程改革，进行教育创新。 3、使自己成为新课程方面的学者型老师。 4、丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，提高自己的知识素养和人文素养。 二、读书内容 : 1、教学方面的书籍：如《新课程名师教学 100 条建议》、《小学数学教师》、《给教师 的一百条新建议》等。 2、自己喜欢的文学性教强的书籍：如《读者》 、《小说月报》、《意林》等。 3、选读书目：《为生命奠基》《做最好的老师》《标杆人生》《感恩老师》《赏识你的学 生》。 三、读书措施 : 1、利用一切时间积极自学，学习《新课标》 ，《新教材》，在学习过程中随时修改自己 的教学方式方法，并根据所学认真备课，体现出新颖、大胆、有效的教学风格，课后再以 所学理论知识为指导写出反思和随笔。 2、主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时 间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育 教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。 6a8a/aiwenbaike/ 3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记，保证读书的效果。每 月及时上交读书笔记，争取在教师会上交流总结。 4、充分利用网络，注册自己的网上图书馆进行网上阅读，了解、把握教育教学的信 息和动态。 5、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理 论为主要着力点。以世界名著为辅助，努力提高自己的自身涵养。在日常可以选一本自己 感兴趣的书。 个人读书计划 (二) 书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富，通过读书，我们可以提高自身的阅 读能力和写作水平，能够使我们增长见识，丰富学识，增强自身的文化底蕴，提高我们的 文化修养。因此，为了使自己在本学期能够通过读书有所收获，我为自己定下了以下的读 书计划： 一、我的读书目标： 1.通过阅读国学经典，增加对我国传统优秀文化的认识和了解，传承文化经典，增强 抵制外国腐朽文化的能力。 2.通过阅读外国名著，领略中西方文化的差异，充分吸收外国优秀文化成果，以达到 学习和借鉴的目的 ; 3.通过阅读与专业相关的参考书籍，加深自己对专业知识的了解和掌握，同时还可以 拓展自己的知识面。 4.通过阅读学习，丰富自身人文涵养，强化自身修养，帮助自己树立正确的世界观、 人生观、价值观等等。 二、我的读书口号： 让阅读成为一种习惯 ! 三、主要措施： 1、充分利用课余时间阅读计划书目，养成良好的读书习惯，勤于做读书笔记，写好 心得体会。每天确保有时间读书， 让读书成为自己的自觉行动， 学习成为自己的一种需要。 2、读书时要坚持以下要领：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解 决问题 ;读书与实践相结合，学以致用，注重实效 ;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流， 相互启发，共同提高 ; 3、阅读时发现一些好的词语、句子或段落要及时摘抄下来，以便于吸收和借鉴。 4、读书时注意不要一目十行，只追求速度，而不追求阅读的质量，遇到不懂的问题 要及时查阅资料把它弄懂。 四、阅读书目和时间安排： 本学期计划阅读书目： 《论语》《余秋雨散文集》《巴黎圣母院》《亲爱的安德烈》《遇见未知的自己》《外企女秘书职场日记》 时间安排：坚持每天晚上抽出一个小时的时间用于读书 (由于周末要辅修金 读书，能够改变一个人的精神、气质和品性。读书，能够锻炼一个人的心境，使人获得心灵上的陶冶和精神上的愉悦。因此，我一定要每天坚持读书，按计划完成读书任务， 让读书成为一种习惯，并通过读书使自己不断提升和进步 ! 个人读书计划 (三) 一、认识与理念 莎士比亚说： 书籍是人类的营养品。 只有读书，才能让教师不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。巴丹说：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改 变人生的起点，但可以改变人的终点。只有读书，才能让教师真正成熟起来，担负起人类灵魂工程师的重任。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以成才。只有读书，才能让教师更好地完善自我，引导学生养成良好的读书习惯。 二、现状与反思