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两学一做上半年工作总结 3 篇 “两学一做”学习教育是各基层党组织当前和今后一段时间的一项重大而紧迫的政治任务。开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。不学则无知，浅学则无味，学而 不行则无益， 唯有发扬踏踏实实、 老老实实的治学态度， 把学的功夫下到深处， 如切如磋、如琢如磨，才能体味党章内涵，领会党规深意，做到学而思、起而行，才能切实把“两学 一做” 学习教育活动谋划好、 部署好、推动好，把学习教育工作抓具体、 抓深入、抓扎实，确保活动顺利开展，达到预期效果。 爱学习的人才有追求。学习是一个人进步的阶梯，对于每个人而言，人生中要学习的东西 有很多，不可能面面俱到， 更不可能样样皆精。 然而，其必然要深学学深的是心中的信仰，以信仰筑起精神的脊梁，引领前进的方向。周恩来为中华之崛起而读书，鲁迅先生弃医从 文 ，无不是为了崇高的理想信念，遵从内心做出的执着选择。作为一名新时期的共产党员，虽然没有经历血与火的考验，但是从入党宣誓那一刻起，所做出的忠诚于党的庄严承诺，都要牢牢记在心中，时刻不能忘却，事事理应考量。 如何更好地履行这个承诺，是每一个共产党员应该严肃对待、认真思考的问题。学好党章 党规是一个共产党员最基本的功课，是评判一个共产党员是否合格的重要前提。 学习的越主动，认识的越深刻，理解的越到位，行动才会更自觉。一要在提高认识上下功夫。火车 跑的快，全靠车头带，基层党组织书记要带头学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央、自治区关于开展“两学一做”学习教育的重要文件，对上级精神一定要认真学习，吃透精神实质，切实肩负起组织开展学习教育活动的责任。二要在加强学习上下功夫。抓住学习重点，把握基层特点，重视教育难点，使党员学习教育做到全覆盖。要 根据各类党员的特点进行分类指导， 充分运用集中学习、 远程教育、送学上门等多种载体，组织学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，确保真学实学。 按照上级的部署，今年 5 月 16 日，我校召开了“两学一做”活动动员大会，活动正式启动。学校党支部认真贯彻上级文件、会议精神和工作部署，以学校改革发展的实际内容为 主题，以打造活力而有文化的学校为契机，坚持领导带头、 “一把手”引领，坚持边学边 改，以整风精神开展活动，精心组织，扎实推进 ;实践活动组织重视、党员积极，动作标准、富有特色，群众反响良好。现将我校开展活动情况汇报如下： 学校党支部组织全体党员学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》 ，认真领会文件精神，结合学校实际研究了具体工作部署： 一是集中学习。利用周一教师会集中时间，指导党员有目的自学，把集中学习与分散学习紧密结合 ;各教研组开展活动前简要交流、探讨如何指导党员、老师学习。 二是提高思想认识。认真领会贯彻中办“两学一做”学习教育方案的总体要求，牢牢把握“基础”和“关键” ，切实增强针对性， “学”要带着问题学， “做”要针对问题改。三是强化责任，层层落实，保证党员学习全覆盖。党支部科学安排集中学习与自主学习，落实“三会一课”制度，把“两学一做”同加强思想政治理论教育相结合，与巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合，支部书记在七一前要安排一次讲党课。 四是全面开花，保证教师学习全覆盖。党员教师开展“两学一做”学习教育的同时，在全体教师中开展相关学习教育活动， 其中学习习近平总书记系列讲话精神安排及要求，与党员教师“两学一做”活动安排一并进行。党员教师要学在前面，改在实处，切实做表率。 党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中体现， 是共产党员的立身之本。 当前正在全党开展的“两学一做”学习教育，将“解决一些党员党的意识淡化的问题”作为着力点之一，既有现实的针对性，也是做合格党员的内在要求。当前党员意识应强调如下五个方