学校班子成员师德考核评分细则（中层、完小校长考核班子）.DOCVIP

学校班子成员师德考核表（60％） （完小校长、中层管理人员、代表考核班子成员） 序号 项目 考核主要内容 扣分要点 分值 小得分 1 依法 行政 认真贯彻《教育法》、《教师法》和《公民道德建设实施纲要》，遵守国家法律法规，强化法律意识，坚持原则，认真执行学校的决议，认真参与各类学习活动；不传播有害师生身心健康的思想和言论。依法从业。 政治学习和集体活动迟到或早退，无故缺席；有违背教育法律法规的言行，造成不良影响。其他不依法履行工作职责的行为视情节酌情扣分。 5分 2 爱岗敬业 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、管理育人，服务育人。工作积极主动，不敷衍塞责。自觉遵守劳动纪律，不迟到、不早退，不擅自离岗。能与同事合作，有良好的沟通能力，工作中有奉献精神。服从学校安排，做好本职工作。 上班迟到、早退、擅自离岗视情节扣分；疏于管理而造成学生伤害的；不服从学校工作安排且无正当理由的。 10分 3 为人师表 模范遵守社会公德，语言得体，举止文明礼貌。作风正派。严于律己，以身作则。不参与赌博、酗酒、色情、迷信等有损学校员工形象的活动；不在公共场所内吸烟；注意自身形象，仪表端庄，衣着得体。 上班时间闲聊、上网炒股、游戏或聊天；语言粗俗，不讲文明礼貌，违背社会公德，参与封建迷信、色情和邪教等活动。 10分 4 履行职责 在工作中，认真做好自己职责范围内的各项业务工作，做到各种账物、数据、表册准确。对待教职工、家长的问题做好耐心解释工作，能解决的问题及时解决，切实做到优质服务。完成工作量和领导布置的其他工作。工作效率高，办事快捷，完成任务及时。 不能及时上交学校、上级部门的各种报表、计划、总结；属个人失责或操作失当造成影响学校工作的责任事故；师生评价满意度较低，服务学生简单、粗暴等其他敷衍塞责的行为视情节酌情扣分。 10分 5 胜任岗位 具有本岗位的必备基本知识和基本能力，有积极进取的精神，认真钻研业务，严谨务实，虚心听取意见，改进工作，不断提高业务能力水平。能根据学校工作的需要及时调整自己并有兼任其他工作的能力，有自学业务的能力，不断更新知识结构。 业务不精通、不熟练给学校造成损失；效率低下，不能在要求的时间内按标准完成工作任务；工作安排下去，不予落实的；不参加学校组织或安排继续教育者；其他违反教育管理的行为视情节酌情扣分。 10分 6 团结协作 谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，自觉维护同事的威信，具备团队精神，关心集体，维护学校荣誉、共建文明和谐校园。 不遵守职业道德，散布不良言论，诋毁学校和同事声誉；同事之间不友爱相处，争吵。其他违背团结协作的行为视情节酌情扣分。 5分 7 尊重师生 具有为一线教师、一线系部服务的良好意识，主动与系部加强工作沟通联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合；待人热情、真诚、文明、规范。不训斥、指责教师和学生。 工作中坚持服务与管理相结合，发现问题不及时与系部沟通，造成不良影响；训斥、指责、刁难学生、教师。其他不尊重师生的行为视情节酌情扣分。 5分 8 廉洁自律 自觉遵守廉政建设的规章和纪律，秉公办事，为人正派，自觉接受领导和师生的监督。不乱收费，不利用职责之便谋取私利。 乱收费或有利用职务之便在公务活动中 “吃、拿、卡、要”等，徇私枉法或违反政策办事，给学校造成不良影响的视情节酌情扣分。 5分