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- 2021-05-14 发布于山东
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初中英语新课程标准教材
英语教案
( 2019 — 2020 学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任课教师:
英语教案 / 初中英语 / 七年级英语教案
编订: XX文讯教育机构
初中英语教案
文讯教育教学设计
《英语》七年级·上 Unit 4 教案
教材简介 : 本教材主要用途为通过学习英语的内容, 提高学生的语言技能, 增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于初中七年级英
语科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
不等式的基本性质
教学目标
1. 使学生掌握不等式的三条基本性质;
2. 培养学生观察、分析、比较的能力,提高他们灵活地运用所学知识解题的能力.
教学重点和难点
重点:不等式的三条基本性质的运用.
难点:不等式的基本性质 3 的运用.
课堂教学过程设计
一、从学生原有的认知结构提出问题
1. 什么叫不等式?说出不等式的三条基本性质.
2. 当 x 取下列数值时,不等式 1-5x <16 是否成立?
3,-4 ,-3 ,4,2.5, 0,-1 .
第2页共8页
初中英语教案
文讯教育教学设计
3. 用不等式表示下列数量关系:
(1) x 的3倍大于 x 的 2 倍与 5 的差; ( 3) y 的 与 x 的 的差小于 2;
(2) y 的
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