高考语言文字知识运用——语言得体学案(师用).docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 2018年高考语文复习·语言文字知识运用 语言得体学案 【学习目标】 了解高考大纲对此项考查的要求； 通过分析实例与试题，寻求规律，把握影响语言得体的几个重要因素； 通过分析实例与试题，学会规范审题答题； 在平时的生活或写作中，学会使用得体的语言。 【课前预习】 根据情境，请在括号内填上得体的词语 读人作品称（拜读） 与人见面说（拜会） 看望对方说（拜望） 请人帮忙说（拜托） 告诉对方说（奉告） 还人物品说（奉还） 赠人礼物说（奉送） 问人职业称（高就） 老人年龄称