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第一部分
衔接教材知识;;
;晨背·;晨背·;11.in a free form ?
12.convey information ?
13.express feelings/emotions ?
14.think highly/well of ?
15.give sb a deep impression ?;1.I a great deal reading.阅读使我受益匪浅。?
2.We new beauty in Shakespeares poetry.我们不断地在莎士比亚的???歌中发现美妙之处。?
3.I if we students want to know as many great works of literature as we can, we had better read the original work.我认为
我们学生如果想尽可能多地了解伟大的文学作品,最好还是读原著。?;重点单词;重点单词;
;课前·;课前·;课前·;;5.let out ?
6.stay up ?
7.be made up of ?
8.transform...into ?;;;课前·;;and a rhythm to the poem.
Another simple form of poem is the cinquain, 5. is made up of five lines and can convey strong 6. (feel) in just a few words.Haiku is a Japanese form of poetry that 7. (make) up of 17 syllables.?
And 8. course there are Tang poems from China which you may enjoy in particular.?
With so many different forms of poetry 9. (choose) from, students may 10. (eventual) want to write poems of their
own.?;
;课中·;;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·;;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·;;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·;课中·
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