三角形面积（五年级上册数学课件).ppt

下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等？为什么？ 思考题 A B 作业： 课本 练习二十 第2 、4、5题 3、计算下面两个三角形的面积 8 厘米 6 厘米 愿同学们乘风破浪， 在数学的海洋里自由翱翔。 驶向成功的彼岸 实验证明：两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。 两个完全一样的钝角三角形呢？再动手试试！ 底 高 实验证明：两个完全一样的钝角三角形能拼成一个平行四边形。 小组汇报：通过以上试验，你发现了什么？ 一、两个完全一样的三角形都可以拼成一个平形四边形。 二、这个平行四边形的底等于三角形的底。 三、这个平行四边形的高等于三角形的高。 四、每个三角形的面积就是这个平行四边形面积的一半。 三角形的面积 = 底 × 高 ÷ 2 三角形的面积公式: S = a h ÷ 2　  例2 红领巾的底是100cm高是33cm，它的面积是多少平方厘米? S=ah ÷ 2 =100×33 ÷ 2 =1650（ cm2 ） 答：它的面积是1650 cm2 。 小练笔：（公式的运用） 一种零件有一面是三角形，三角形的底是5.6厘米， 高是4厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米？ 4厘米 5.6厘米 你能求出下面三角形的面积吗？ 10米 20米 5米 （1） （2） （ ） （ ） 不能 不能 判断： 判断： （1）两个形状一样的三角形，可以拼成一个平行四边. ( ) (2)平行四边形面积一定比三角形面积大. ( ) (3)一个平行四边形与一个三角形等底等高,那么平行四边形的面积一定是三角形的2倍. ( ) (4)底和高都是0.2厘米的三角形,面积是0.2平方厘米. ( ) √ × × × 求出下面三角形的面积： 1、一个三角形底长3米，高2米，它的面积是（ ）。 2、一个三角形底是5米，高是6米，它的面积是（ ）。 3、一个三角形底是7米，高是8米，它的面积是（ ）。 返回 点继续击 口答： 3厘米 2厘米 6分米 5分米 8分米 3分米 4厘米 巩固： 计算下面三角形的面积 小结 同学们说说你这节课学会了什么？有哪些收获？ 三角形面积的计算 人教版小学五年级数学上册 8cm 4cm 铺垫 计算下面图形的面积，并与同学说说你的方法。 5cm 底 高 平行四边形面积=底×高 3cm 4cm 创设情境 下图是一张三角形彩纸，它的面积是多少？ 每个小方格的边长表示1CM,三角形的面积是多少? 探索活动 画方格，数一数就可以…… 用方格数，麻烦，不准确。有没有一个方便又快捷的方法呢？ 实践活动 小组合作：用两个完全一样的三角形来拼，会拼成什么样的图形？想一想原来三角形的底和高、面积与拼成图形有什么关系？把结论记录下来。 两个完全一样的直角三角形能拼成什么图形？大家动手试试！ 底 高 实验证明：两个完全一样的直角三角形能拼成一个平行四边形或长方形（三角形） 两个完全一样的锐角三角形能拼 成什么图形？动手试试！ （两个锐角三角形重合）