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个人师德师风总结与展望 国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师，教师素质，重 在师德师风。为了全面贯彻教育方针， 大力推进素质教育， 以崭 新的教育观念，先进的教育思想，现代的教学手段， 培养有创新 精神和实践能力、高尚师德、严谨师风、新时期的教师队伍，更 好地为社会主义建设事业服务。教师作为学校教育工作的组织 者，“传道授业解惑”其一言一行、一举一动直接影响着学生的 行为规范， 教师的观点态度也在一定程度上决定学生人生观、 世 界观的形成。 一名合格的人民教师， 必须要有良好的思想道德风 尚，为人师表， 率先垂范， 为全体学生作出表率作用， 只有这样， 才会赢得学生的尊敬和爱戴， 构建和谐的师生人际关系， 促进教 育教学工作的顺利开展， 从而使学校教育教学工作迈上一个新台 阶。 通过师德师风的学习， 我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质， 因此更要不断的完善自己， 要实现这个目标首先是要发现自己的不足之处， 在过去一年里， 本人在教育教学中还存在很多不足，如：未能真正走入学生中间， 处理学生之间的矛盾方法简单，还存在一些不妥之处等。 基于以上原因， 便于未来能更好的工作，对自己的师德师风作出更高的要求： 1、不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面，屏弃“师 － 1 － 道尊严”更多的关心学生的身心健康。 2、克服心理失衡，避免偏激行为，如训斥学生，向学生发 火，体罚或变