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部编版小升初语文模拟试卷 一、积累与运用(40 分) 1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是（ ）（1 分） A、安分（fèn）守己 按（àn）部就班 背（bèi）井离乡 草菅（jiān）人命 B、吹毛求疵（cì） 绰绰（chuò）有余 瞠（chēng）目结舌 咄咄（duō） 逼人 C、发人深省（xǐng） 耳濡（rú）目染 风驰电掣（chè） 刚正不阿（ē） D、含辛茹（rú）苦 荷（hè）枪实弹 虎视眈眈（dān） 荒谬（miù） 绝伦 2、趣味姓氏（3 分） 读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。 这四种姓是： 。 若按音序重新排列的顺序是： （ ） ( ) ( ) ( ) 写出下列姓氏的正确读音。 解（ ） 仇（ ） 洗（ ） 纪（ ） 3、我会填字典（3.5 分） 《新华字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是（ ）在前，（ ）在中，（ ）在后。 “乃”字的笔顺是 ，用数笔画查字法应 查 画，在字典里“巧”有以下几种解释：①你的，你 ②竟 ③才 ④ 是，为 ⑤就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释，在“失败乃成功之母”中应取第 种解释。 4、在括号里填上恰当的字（2 分） 某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个（ ）字，文明礼貌突出一个（ ） 字；力争上游突出一个（ ）字，强身健体突出一个（ ）字。 5、口字谜（3 分） （1）五口——（ ） （2）六口——（ ） （3）七口——（ ） （4）十口——（ ） （ ）（ ） 6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足 ——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思？（2 分） （1）心腹—— （2）心肝— — （3）心脏—— （4）心胸—— 7、看字猜成语（2.5 分） 如：晕——晖（晕头转向） 杭——航（ ） 亚—— 哑（ ） 迁——迈（ ） 道——邈（ ） 记— —认（ ） 8、活学活用（3 分） 漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成 语： 、 。 教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语： 、 。 操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语： 、 。 9、写出与这些成语相关的人物。（3 分） 四面楚歌——（ ） 望梅止渴——（ ） 指鹿为马—— （ ） 入木三分——（ ） 图穷匕见——（ ） 卧薪尝胆—— （ ） 10、有一个人要出门做买卖，可他不懂生意经，朋友便给他写了四句打油诗， 每句是一个“一”字开头的成语，请你写写看。（2 分） （1）劝告你不听——（ ） （2）什么都不懂——（ ） （3）本利都丢光——（ ） （3）美梦全落空——（ ） 11、下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过 15 个字。（3 分） 电报稿：车已开五日即到。 12、下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。 上联：碧野田间牛得草。请写出下联： 。 （1 分） 碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草 白杨 田间 林里 马识途 流沙河 13、根据句意在横线上填上适当的诗句。（3 分） 在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵 “ ， ”； 当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌 “ ， ”； 当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现 “ ， ”的美好诗句。 14、有趣的“四”字。（3.5 分） 、《四书》是《大 学》、 、 和 。 、中国古代四大民间传说 是 、 、 、 。 15、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒， 被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是 。 （0.5 分） 请你完成关于这位英雄人物的两个歇后语：（1 分） [英雄]失荆州— [英雄]喝酒— 。 16、仿照例句，再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。（3 分） 例句：语文是滋味甘酣的美酒，让人回味无穷。 语文是 ，让人 ； 语文是 ，让人 ； 语文是 ，让人 。 二、阅读训练营（25 分） （一）、阅读文言文《北人食菱》，回答后面的问题。（7 分） 北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。 注释：①菱：俗称菱角，水生植物，