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部编版小升初语文模拟试卷
一、积累与运用(40 分)
1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是( )(1 分)
A、安分(fèn)守己 按(àn)部就班 背(bèi)井离乡 草菅(jiān)人命
B、吹毛求疵(cì) 绰绰(chuò)有余 瞠(chēng)目结舌 咄咄(duō) 逼人
C、发人深省(xǐng) 耳濡(rú)目染 风驰电掣(chè) 刚正不阿(ē)
D、含辛茹(rú)苦 荷(hè)枪实弹 虎视眈眈(dān) 荒谬(miù) 绝伦
2、趣味姓氏(3 分)
读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。
这四种姓是: 。
若按音序重新排列的顺序是:
( ) ( ) ( ) ( )
写出下列姓氏的正确读音。
解( ) 仇( ) 洗( ) 纪( ) 3、我会填字典(3.5 分)
《新华字典》正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是( )在前,( )在中,( )在后。
“乃”字的笔顺是 ,用数笔画查字法应
查 画,在字典里“巧”有以下几种解释:①你的,你 ②竟 ③才 ④
是,为 ⑤就,于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释,在“失败乃成功之母”中应取第 种解释。
4、在括号里填上恰当的字(2 分)
某小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个( )字,文明礼貌突出一个( ) 字;力争上游突出一个( )字,强身健体突出一个( )字。
5、口字谜(3 分)
(1)五口——( ) (2)六口——( )
(3)七口——( ) (4)十口——( )
( )( )
6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理,如“手腕——手段,手足
——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位,它们各表示什么意思?(2 分)
(1)心腹—— (2)心肝—
—
(3)心脏—— (4)心胸——
7、看字猜成语(2.5 分)
如:晕——晖(晕头转向) 杭——航( ) 亚—— 哑( )
迁——迈( ) 道——邈( ) 记—
—认( )
8、活学活用(3 分)
漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成
语: 、 。
教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语: 、 。
操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语: 、 。
9、写出与这些成语相关的人物。(3 分)
四面楚歌——( ) 望梅止渴——( ) 指鹿为马——
( )
入木三分——( ) 图穷匕见——( ) 卧薪尝胆——
( )
10、有一个人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗, 每句是一个“一”字开头的成语,请你写写看。(2 分)
(1)劝告你不听——( ) (2)什么都不懂——( )
(3)本利都丢光——( ) (3)美梦全落空——( )
11、下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过 15 个字。(3 分)
电报稿:车已开五日即到。
12、下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联。
上联:碧野田间牛得草。请写出下联: 。
(1 分)
碧野
巴金
冰心
张天翼
牛得草
白杨
田间
林里
马识途
流沙河
13、根据句意在横线上填上适当的诗句。(3 分)
在寂静的月夜,忽闻桂花飘香,你一定会情不自禁地吟诵
“ ,
”; 当你寄情大自然,看到挺拔苍劲的竹子时,你会高歌
“ ,
”;
当看到花蝶相戏时,你的脑海中定会浮现
“ , ”的美好诗句。
14、有趣的“四”字。(3.5 分)
、《四书》是《大
学》、 、 和
。
、中国古代四大民间传说
是 、 、
、 。
15、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒, 被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是 。 (0.5 分)
请你完成关于这位英雄人物的两个歇后语:(1 分)
[英雄]失荆州—
[英雄]喝酒—
。
16、仿照例句,再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。(3 分) 例句:语文是滋味甘酣的美酒,让人回味无穷。
语文是 ,让人 ;
语文是 ,让人 ;
语文是 ,让人 。
二、阅读训练营(25 分)
(一)、阅读文言文《北人食菱》,回答后面的问题。(7 分)
北人生而不识菱①者,仕②于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐③强不知以为知也。
注释:①菱:俗称菱角,水生植物,
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