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平潭职业中专学校电子与信息技术专业
人才培养方案
一、专业名称
专业代码:091200 专业类别:电子与信息技术专业
二、入学资格
初中毕业或相当于初中毕业文化程度。
三、学习年限
专业学制3年。
四、培养目标
本专业培养主要面向电子产品的生产企业和经营的企事业单位,在生产、服务第一线能从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作,通信网络的安装、管理、使用与维修工作,以及电子产品、电子器件的采购、销售和维修等工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。
五、职业领域?
序号
专门化方向
就业岗位
所 需 职 业 资 格
1
无线电通讯设备
无线电通讯产品设计、装配、调试、检验和维修
无线电装接工
2
电子测量技术与仪器
电子仪器设备设计、安装,使用、维护等
无线电装接工
3
电子产品营销与服务
电子产品设计、调试与电子元器件的采购、销售、服务和管理
无线电装接工
?
六、专业培养规格
1、基本素质
说明:基本素质:包括德育目标、职业道德规范和通用职业能力(如有多个专门化方向,则应分别说明,下同)
计算机应用技术专业培养与我国现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有必要的计算机专业基础知识和基本技能的,在生产、服务一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。
本专业毕业生应拥护党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想道德素养,有强烈的社会责任感和良好的职业道德;团结协作、遵纪守法,艰苦奋斗,热爱劳动;具有积极进取的职业心理素质,勇于自谋职业和自主创业。
本专业毕业生应具有必备的文化基础知识,掌握本专业所需的基础理论、专业知识,具有从事本专业工作的基本能力和基本技能,具有一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语言交流能力、计算机应用能力;具有一定的创新精神,能适应职业岗位的变化,能适应科技进步和社会发展的需要。
本专业毕业生应具有一定的体育和军事基本知识及卫生保健知识,养成良好的卫生与锻炼身体的习惯,掌握基本的运动技能,具有健康的体魄、良好的体能及健全的心理。
2、专业技能与知识
说明:毕业生应具备的基本素质、专业技能和知识职业能力,根据工作岗位和职业标准对技能和知识的要求确定。
知识与能力结构及要求
具有相当于高中阶段的文化基础知识;
掌握电工、电子线路、通信与网络技术的基本知识;
掌握电子整机常用元器件及材料的基本知识;
理解常用电子电路的组成原理及性能;
掌握典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用;
了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺及生产组织、过程管理与质量控制知识;
掌握通信与网络技术及有关信息处理与传递的最新技术;
了解电子产品营销和服务知识。
能力结构及要求:
能熟练操作和使用常用电子仪器、仪表;
具备收集和处理本专业相关信息的能力;
具有简单的英语表达能力(听、说、读、写);
具备阅读电子整机线路图和工艺文件的能力;
具备电子设备和电子产品的装配、调试、产品检验与维修的技能;
初步学会通信网络安装、管理、使用与维修的技术与方法;
具备有电子线路计算机辅助设计、制造的初步能力;
初步具备电子与信息技术方面的生产管理和市场营销能力;
3、职业资格证书
1、无线电装工(中级)
2、计算机等级证书(中级)
指完成教学后,学生获得的职业技能证书,由于部分专业国家尚未有对应的职业资格证书,因此实际取得的证书可能与职业领域栏内的所需职业资格不完全一致,但应相近。
说明职业资格证书的名称和技术等级。
七、课程结构
平潭职业中专学校电子与信息技术专业课程结构图
平潭职业中专学校电子与信息技术专业课程结构图
专业核心课程(560学时)
专业核心课程(560学时)
电子测量技术与仪器(1640学时)1、电子测量电路(160学时)2、家用电器(160学时)3、电子CAD(120学时)4、计算机组装与维修(20学时)5、通信技术(160学时)6、顶岗实习(1000学时)7.见习实训(20学时)制冷技术(160学时)基础会计(20学时)3、家用电器(120学时)4、视频技术(160学时)5、音响设备(160学时)6、顶岗实习(1000学时)7.见习实训(20学时)选修课(340学时)一、专业选修课程(全选)1、公关礼仪(20)2、专业英语(40)3、电子商务(40)4、市场营销(40)5、数学职业模块(40学时)6、英语职业模块(40学时)7、语文职业模块(40学时)
电子测量技术与仪器(1640学时)
1、电子测量电路(160学时)
2、家用电器(160学时)
3、电子CAD(120学时)
4、计算机组装与维修(20学时)
5、通信技术(160学时)
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