0910第二学期教学工作总结.pdfVIP

学习 好资料 寺坪初级中学 2009--2010 年学年度第二学期教学工作总结 本期我校教学工作以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和 科学发展观为指导，全面贯彻落实寺坪中学 2009—2010 学年度 教育教学工作计划， 聚焦课堂， 积极开展富有特色的校本教研活 动，不断提高课堂教学效益； 落实骨干教师和青年教师培养工程， 着力构建学校的骨干教师团队； 大力开展多样的、 主题鲜明的思 想教育活动， 使校风学风发生了根本性扭转。 现就本期工作总结 如下： 一、强化教学规范化管理 在教学管理上， 我校经过上一学期的规范化建设， 取得了长 足的进步。 本期我们又着重做了以下几方面工作： 一是教学管理 “严”字当头。 “严”体现在高标准要求，特别是关于量的规定 上；体现在坚持一个标准，即始终如一、面向全体；体现在管理 者人人负责，谁发现、谁纠正、谁回查。二是教学管理求“实” 。 求“实”即管理者下沉一线，将管理触及到教学的具体环节，在 具体问题中分析、 研究、 引导，忌高高在上， 工作落实浮在面上， 只管不理，起不到实效。三是在“理”上多学习、多实践，实效 性的发挥管理职能。 二、以“有效教学”的学习和探索为切入点，聚焦课堂，积 极开展富有实效的校本教研活动，全力提高课堂教学的效益 课堂教学是学校提升教学质量的主阵地。 因而本期学校继续 更多精品文档 学习 好资料 把质量提升工作的重心放在课堂教学上，以“有效教学”的学习 和探索为切入点，全力改变我校课堂教学的现状，改进教法，促 进学生更主动地、有效地学习。具体工作一是组织全员学习“有 效教学理论”，通过学习、反思，促使教师确立“变中求生存、 变中求发展”的思想；不断提升全体教师课堂教学的质量关、效 益观；从理论层面学用操作的方式方法，为实践打好基础。为把 学习活动做实， 本期学校组织 “有效教学之我见” 论坛活动 2 次。 二是加强教学引领。通过听评课、参与教研组活动、开展行动研 究等活动，把研究的方向引向“有效教学” ，从有效性上分析存 在的问题、 改进操作的方法； 另一方面发挥骨干培养对象和青年 教师培养对象的模范带头作用，通过他们的学习、实践探索，带 领全员关注、全员参与，积累操作的方法。三是加大课堂教学质 量的监管。 对质量的监管首先是所有校委会成员下沉一线， 走入 课堂，了解、分析课堂教学的质量，发现存在的问题，提出改进 的意见。 其次落实教研组每周集体听评一节课课活动， 确保在研 究中不断提升课堂教学的效益。 三、全力落实骨干教师培养工程和青年教师培养工程，努力 建设提升质量的主力军。 过去的一学期， 通过落实骨干教师培养工程， 被培养的六名 教师无论在思想、 工作作风方面， 还是在教育理论的学习、 理解、 更多精品文档 学习 好资料 课堂教学的改革、教学成绩，均呈现出较大的变化，可以说初见 成效，因此，从促进我校质量持续发展的角度出发，本期我们加 大了骨干教师的培养力度， 同时启动了青年教师培养工程。 为把 上述两项工程落实好， 学校一是加强组织领导。 在校委会的统一 领导下， 分别由主管教学的刘校长承担骨干教