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小学二年级打乒乓球的作文 乒乓球（table tennis），被称为中国的国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。以下是整理的《小学二年级打乒乓球的作文》相关资料，希望帮助到您。 小学二年级打乒乓球的作文 今天，爸爸带我去体育馆打球。在公交车上，人们交头接耳，我和爸爸好不容易才挤上了车。 到了体育馆，爸爸语重心长地告诉我：“打乒乓球只要掌握了基础知识，打起球来，就易如反撑。”开始打球了，我一下子把球打得很高。这时我仿佛听见乒乓球在说：“我有恐高症，请不要把我打得那么高！”这下我不再把乒乓球打得那么高，而是打得是都打不过。这时爸爸打了一颗球给我看。爸爸打起球来可真是尽善尽美，不高也不低，刚刚好。于是我也学着爸爸的样子打了起来。我和爸爸打啊打，打了一会儿我和爸爸都流下了豆般大的汗珠。最后我和爸爸举行了一场乒乓球比赛。我输了，爸爸赢了，可我不灰心，下次继续努力。 时间一分一秒的过去了，我和爸爸依依不舍地离开了。　 小学二年级打乒乓球的作文 这个周五的下午，我和爸爸、妈妈去爸爸单位打乒乓球。那里还有一台发球机，可好玩呢。 刚开始爸爸教我反手击球动作，右手抓着球拍的拍柄，大拇指靠在正手红颜色胶皮上，食指靠在黑色胶皮上，当乒乓球向我跳过来时，我把球拍向前向上一挥，球就被我打了回去。 第一次我打的还不熟练，乒乓球总打 到我手上，痛得我大哭起来，这时妈妈安慰我；“熟能生巧，多练几次就好了。我含着泪接着练习反手动作，一次、两次……果然如妈妈说的一样，慢慢的乒乓球就不打我的手了。一开始由于我的动作不对，球拍碰不着球，不一会儿地上落的满是乒乓球，熟练后乒乓球都被我打 到对面球网里了。 虽然我感觉很累，但心里很高兴，因为我学会了打乒乓球。 小学二年级打乒乓球的作文 今天，我和哥哥在打乒乓球，正打的高兴，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿着凹了的乒乓球，愁眉苦脸，突然，灵机一动：能不能把乒乓球变成原来的样子呢？ 于是，我拿乒乓球去问爸爸：“爸爸怎样才能使乒乓球变成原来的样子呢？爸爸说只要把乒乓球放在一个杯子里，然后倒入一杯沸腾的水，就可以了我按照爸爸说的去做，当我用沸腾的水冲向乒乓球时，乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来，果然变回了原样，我高兴极了，问爸爸：“为什么会这么神奇呀？”爸爸说：“这不是神奇，而是热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般情况下，受热以后就会膨胀起来，在受冷情况下便会缩小，所有的物体都具有这样的性质。”“哦，原来是这样啊！想不到这其中竟有这么大的奥秘 通过这次实验，我明白在日常生活中只要我们用心观察，就会发现更多有趣的事情，激发我们更大的求知欲 望，探索科学。 小学二年级打乒乓球的作文 今天下午爸爸带我去打乒乓球，我们一起来到了乒乓球馆。 我先做一下准备，然后开始打球。我的手像握着一把枪似的握着球拍。我一下右一下左，打一下，跳一下，打一下，跳一下……… 下面我打单球了，我跟教练摆动着腰，用腰带动着手，把右脚上的力量用腰带动到左脚上。 爸爸要求我一次要打 到25个，我按教练的方法练啊练，有一次居然打 到了30个。我兴奋地告诉了爸爸我已经超记录了。爸爸夸奖了我真棒。我不知道是怎么了，下面的球我一个都接不住了，是不是太兴奋了？我休息了一会儿，我调解了一下心情。这次打得更多了，我一共打了32个。爸爸鼓励我说：“很棒，看来只要认真你什么都能行。” 爸爸说：“回家了。”我只能依依不舍地回家了。 今天发挥了的水平，我很开心。 小学二年级打乒乓球的作文 打乒乓不仅能锻炼身体，而且还能预防近视。今天晚上我就要去学打乒乓球啦！ 我和妈妈来到球馆，首先教练给我选了一块轻便的拍子，并告诉我握拍的方法。然后教练先让我左手握拳放在肚子前面，两脚分开与肩同宽，身体微微往前倾斜，右手握拍对准桌角。接着，教练手把手教我挥拍，手肘弯曲把拍子自然挥到额前，使拍子对准鼻子尖，再轻轻放下，拍子始终对准桌角，一次次挥拍宛如一次次敬礼。紧接着教练拿来一筐球，说道：“当球弹到点时，你就轻轻挥拍尽量将球打 到红心处。”说完他拿出一个乒乓球，用力使球弹起，当球弹到点时，我迅速挥起拍子向球打去，一个完美的敬礼动作结束后，没想到连球的身体都没碰到，我非常不服气。于是我深吸一口气，将心平静下来。当第二次球弹起时，我不紧不慢地挥拍，朝球的方向打去，这次终于打 到了球，但是球飞到了墙上。我暗暗给自己加油，告诉自己不能气馁。第三次当球弹起时，我双眼紧盯着球，慢慢挥起拍子，放松心情，向球打去，一个敬礼动作结束后，只见球打 到了红心处，我开心极了，终于成功啦！时间就这样一点一滴的溜走了，一节课也结束了。 我