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第四届学生会总结报告及工作计划 第四届学生会总结报告及工作计划 第四届学生会工作总结及下学期工作计划 回顾过去的四个月，学生会工作由一片空白到丰富多彩。学生会全体成员也获得了许多的经验，为了在未来工作中取得更大的进步，现对本学期工作做以下总结： 主席团：对学生会工作全面负责，督促并检查各部门的工作落实情况；主持召开学生会例会，传达学校、学院的决议、指示，听取工作汇报，解决相关问题； 办公室：制定学生会签到制度，值班制及活动经费。开展了以“树理想，励人生，重责任，展未来”为主题的班级座谈会。 宣传部：参与校举办的以“阳光体育与健康”为主题的板报大赛；参与校举办的“崇尚科学反对邪教”为主题的板报活动，积极协助体育部和舍务部活动的宣传。开展了以“树理想，励人生，重责任，展未来”为主题的板报大赛。 舍务部:对全系寝室安全及卫生进行检查，并每天将查寝情况回报到校里。 文艺部：组织运动会团体操，并取得了不错的成绩。组织欢送11届毕业生送老晚会。体育部：组织参与校举办的长跑比赛，组织09，10同学早操。组织参与校举办的篮球赛，足球赛，排球赛，组织参与校运动会。 学习部：对09，10学生基本功作业进行检查；组织学生参与俄语系举办的“三语”演讲比赛；组织学生参与英语系举办的听力大赛；组织学生参与计算机系举办的讲课大赛。组织学生参加校举办的节能减排征文比赛及知识竞赛；开展了以“树理想，励人生，重责任，展未来”的征文比赛。 通过一学期的工作，学生会取得了很大的进步，但也有一些不足，例如成员之间缺乏沟通，凝聚力较弱，学生干部的责任感意识不强；有些活动的流程做的不到位，导致一些活动在开展期间会出现一些状况，活动宣传与活动开展有时不同步。这些不足在下学期工作中一定会加强注意，争取改正。 在总结完本学期的工作以后，对下学期工作进行以下计划： 下学期的主要工作就是新生的入学教育问题，以及对各班级班委的管理工作。首先新生的具体教育问题设想如下：1．心理辅导 大学教育完全不同于学生熟悉的中学教育，为了帮助学生尽快适应和全面认识大学生活，在入学一周内对新生做一次心理辅导，让新生尽快适应大学生活，学会与师生和谐相处。大学新生是从不同的地方汇集到学校的，有着不同的日常生活习惯和思想文化背景，面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。因此，在入校后对全体新生作一次心理辅导很有必要。要了解学生遇到的困惑和难题，及时疏导沟通，发现他们当中存在心理问题时应及时与辅导员或心理辅导老师沟通。新生中以独生子女居多，因此，在平时的学习生活中应注重培养他们独立生活的能力，鼓励他们独立思考、独立处理问题，培养他们生活的自理能力，使之养成良好生活习惯。在具体教育活动中，我们会分别以年级、班级为单位通过开展文体活动、开展高年级学长一对一的面对面交流，教给他们自我调整、自我放松的方法，在班级中营造出民主、平等、和谐的气氛，让新生尽快适应大学生活。2．纪律观念教育新生一入校，就要从各个方面严格要求，让学生从进入校门的第一天起就养成自觉遵守校规校纪的良好习惯，同时也让新生感受到学校宽松舒适的学习氛围。以班级为单位组织新生认真学习《学生手册》和有关校纪校规，让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求，增强他们主动选择正确行为的自觉性，使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶，增强纪律观念。3．集体观念教育 进入大学之后，学生结识了新的朋友，开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个大学生都有进一步发展人际关系的需要，每个学生也都有这方面的潜能，确立健康的群体意识，建立和谐的人际关系，把自己真正融于集体之中。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来，通过深入细致的工作来营造新生温暖的新“家”，真正形成学生班集体的凝聚力。此外，还要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系，教育他们个人服从集体、小集体服从大集体，既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉，让学生明白“团结就是力量”。 4．安全教育新生入校后，首先应指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力，防止不安全事件的发生。同时，教育学生在公共场所，以及寝室要自觉保护环境、遵守秩序，增强他们的安全、环保意识，有效地防范不安全事故的发生，营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。 5．专业学习教育 新生入校后，应进行一次专业学习教育，让学生对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。学生在校期间,最重要的一项任务就是学习。通过高年级优秀本科生现身说法以及座谈会等形式，进行信息和经验的传递，帮助新生明确学习的目的和定位；帮助新生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育；帮助新生注意学习方法的培养，适应大学学习特点；帮助新生学