双曲线及其标准方程优秀教案.pdfVIP

双曲线及其标准方程 一 .教学目标 : （1 ） 知识与技能：理解双曲线的定义并能独立推导标准方程； （2 ） 过程与方法：通过定义及标准方程的挖掘与探究 ，使学生进一步体验类比及数形结合等 思想方法的运用，提高学生的观察与探究能力； （3 ） 情感态度与价值观：通过教师指导下的学生交流探索活动，激发学生的学习兴趣，培养学 生用联系的观点认识问题。 . :双曲线的定义 二 教学重点 . 双曲线方程的推导 三 教学难点 : 四.教学过程 : (一)复习回顾 定义 平面内与两个定点 F 、 F 的距离之和等于常数 2 （2| F F |）的点的轨迹 1 2 1 2 表达式 标准 (